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Resultados para «saberes»:
Total: 55 resultados - 0.012 segundos
Documento GuÃa para Secuencias Didácticas I versión final pdf 100%
Estas secuencias son relativas a dos saberes específicos del campo disciplinar adecuados al nivel.
https://www.caja-pdf.es/2014/10/21/documento-gu-a-para-secuencias-did-cticas-i-versi-n-final-pdf/
21/10/2014 www.caja-pdf.es
secuancia tic final 1 95%
un acercamiento productivo a esta nueva forma discursiva, debate grupal y análisis de imágenes artísticas y actividades complementarias que posibiliten que los alumnos puedan aprehender los saberes de forma autónoma.
https://www.caja-pdf.es/2015/11/27/secuancia-tic-final-1/
27/11/2015 www.caja-pdf.es
SEMINARIO DEL TRABAJO DOCENTE II 2026 82%
Su propósito es fortalecer saberes y habilidades intelectuales, operativas y perceptivas.
https://www.caja-pdf.es/2026/03/03/seminario-del-trabajo-docente-ii-2026/
03/03/2026 www.caja-pdf.es
El saber filosófico 75%
es decir, que existe y se desarrolla a partir de los saberes previos, ya existentes (matemáticas, técnica, astronomía) y lleva a cabo una reflexión no especializada sobre el sentido, el alcance, los límites de estos otros saberes previos, que son los de 1er grado.
https://www.caja-pdf.es/2025/09/17/el-saber-filosofico/
17/09/2025 www.caja-pdf.es
Formación docente en Argentina 66%
saberes y valores de la modernidad, escritura, cálculo, nociones de urbanidad y ciudadanía.
https://www.caja-pdf.es/2015/01/13/formaci-n-docente-en-argentina/
13/01/2015 www.caja-pdf.es
El Morralito 10 65%
Contenido Día Internacional de la Mujer Rural Campaña de Acciones socialmente útiles y Talleres de Pioner@s de la Esperanza en Comunidad Educadora Trueque de saberes:
https://www.caja-pdf.es/2014/10/27/el-morralito-10/
27/10/2014 www.caja-pdf.es
CONVOCATORIA LAS MIL Y UNA NOCHES DE LAS MUJERES QUE LUCHAN Y RESISTEN2 64%
Rescatar nuestros saberes, recursos, experiencias de lucha y las formas de resistir y enfrentar las violencias.
https://www.caja-pdf.es/2020/06/17/convocatoria-las-mil-y-una-noches-de-las-mujeres-que-luchan-y-re/
17/06/2020 www.caja-pdf.es
Guiamanttoequipocomputobasico02 64%
ello exige relacionar, integrar, interpretar, inventar, aplicar y transferir los saberes a la resolución de problemas.
https://www.caja-pdf.es/2015/02/05/guiamanttoequipocomputobasico02/
05/02/2015 www.caja-pdf.es
P O R T A F O L I O. 64%
Corresponde a la construcción en acción de los fenómenos de sociópatas, entendidas como práctica inscrita en la producción masificada de saberes, entendimientos y comportamientos, sistemas de léxico y entornos (conductas repetidas y perpetuadas masivamente).
https://www.caja-pdf.es/2016/06/17/p-o-r-t-a-f-o-l-i-o/
17/06/2016 www.caja-pdf.es
Programa CientiÌfico de doctorado en CIENCIAS PEDAGOÌGICAS 60%
Entonces, las exigencias de la sociedad boliviana, andina y latinoamericana es contar con investigadores – pedagogos que profundicen en el estudio de los procesos 1 pedagógicos y pergeñen las vías que permitan sistematizar los saberes existentes hasta hoy, innovarlos y, finalmente, crear nuevos conocimientos para que las universidades y el sistema educativo nacional se desarrollen en forma ascendente, y compitan en el sistema educativo existente en el mundo, en la producción de ciencia y tecnología.
https://www.caja-pdf.es/2015/09/02/programa-cienti-fico-de-doctorado-en-ciencias-pedago-gicas/
02/09/2015 www.caja-pdf.es
comercio 331 58%
Fernando Borges DIA INTERNACIONAL da Mulher DR ENTREVISTA sociedade SOCIEDADE DESPORTO Dia da Mulher Saberes e Sabores Auditório da C.M.S.
https://www.caja-pdf.es/2017/03/08/comercio-331/
08/03/2017 www.caja-pdf.es
Programacion 55%
PERFIL DE EGRESO La formación que ofrece la carrera de Técnico en programación permite al egresado, a través de la articulación de saberes de diversos campos, realizar actividades dirigidas a la:
https://www.caja-pdf.es/2014/04/04/programacion/
04/04/2014 www.caja-pdf.es
Desarrollo del Pensamiento Matematico 2026 53%
Gadné, etc., y de los diversos documentos oficiales que guían la educación en nuestro país, vinculando directamente con el campo formativo de Saberes y Pensamiento Científico, considerado en el Modelo Educativo La Nueva Escuela Mexicana.
https://www.caja-pdf.es/2026/03/03/desarrollo-del-pensamiento-matematico-2026/
03/03/2026 www.caja-pdf.es
ProduccionIndustrialDeAlimentos 51%
PERFIL DE EGRESO La formación que ofrece la Carrera de Técnico en Producción Industrial de Alimentos permite al egresado, a través de la articulación de saberes de diversos campos, realizar el acondicionamiento de las materias primas, las áreas de proceso, operación de equipo, maquinaria y herramientas de trabajo necesarias, entre otros, estableciendo relaciones entre ellos y su vida cotidiana para integrarse a la industria alimentaria en las diferentes plazas.
https://www.caja-pdf.es/2014/04/04/produccionindustrialdealimentos/
04/04/2014 www.caja-pdf.es
asambleas y reuniones 51%
Con esta colección pretendemos continuar con una canal que abrimos hace ya tiempo y que pretendía servir para la transmisión de experiencias y saberes colectivos generados desde los movimientos sociales y su entorno, en tanto sujetos de una política que, al tiempo que, participativa y eficaz, es capaz de pensarse sin renunciar a sus prácticas.
https://www.caja-pdf.es/2013/01/24/asambleas-y-reuniones/
24/01/2013 www.caja-pdf.es
Introducción a la observación del trabajo docente II 2026 49%
las maestras y los maestros, el personal técnico docente, de asesoría técnica pedagógica, con funciones de dirección y supervisión escolar, en cualquier nivel, servicio o modalidad en educación básica, los cuales incluyen los saberes que las maestras y los maestros necesitan desplegar durante el trabajo educativo que realizan en las distintas etapas de su trayectoria profesional, para promover que en las escuelas de educación básica de nuestro país se desempeñen con excelencia y dirijan sus esfuerzos para alcanzar el máximo logro de aprendizaje y desarrollo integral de las alumnas y los alumnos en un marco de inclusión, interculturalidad y equidad educativa.
https://www.caja-pdf.es/2026/03/03/introduccion-a-la-observacion-del-trabajo-docente-ii-2026/
03/03/2026 www.caja-pdf.es
CARTA autoridades enseñanza para firmar 2017 49%
Se garantizará la pluralidad de opiniones y la confrontación racional y democrática de saberes y creencias” De lo expresado antes y si tomamos por válida la pretensión de la Guías de confundir los conceptos de “educar” y “enseñar,” se estaría ante una clara y manifiesta transgresión de la propia ley de Educación Pública, (vigente en nuestro país y por lo tanto obligatoria) al pretender imponer una posición correspondiente a una IDEOLOGÍA SUSTENTADA por “colectivos” que conforman ONGs (organizaciones NO gubernamentales) cuyos programas NO PERTENECEN A NINGÚN PLAN OFICIAL de la EDUCACIÓN PÚBLICA.
https://www.caja-pdf.es/2017/09/21/carta-autoridades-ensenanza-para-firmar-2017/
21/09/2017 www.caja-pdf.es
Vida de Platón 49%
"que nadie entre aquí que no sepa matemáticas"), la astronomía, o la física, además de los otros saberes filosóficos y, al parecer, con una organización similar a la de las escuelas pitagóricas, lo que pudo comportar un cierto carácter secreto, o mistérico, de algunas de las doctrinas allí enseñadas.
https://www.caja-pdf.es/2025/09/22/vida-de-platon/
22/09/2025 www.caja-pdf.es
SOMAS PROGRAMA 46%
El lema definido por el Comité Organizador, “Las experiencias campesinas origen de la Agricultura Sostenible”, refleja exactamente el sentir de nuestros agremiados, y busca rescatar y poner en primer plano el valor del conocimiento campesino ante la avalancha de “tecnologías modernas” que atentan contra nuestros recursos naturales y ponen en riesgo nuestros recursos genéticos y los saberes campesinos.
https://www.caja-pdf.es/2013/11/07/somas-programa/
07/11/2013 www.caja-pdf.es
Ventas 44%
60763 y 60779 Secretaría de Educación Pública Subsecretaría de Educación Media Superior Dirección General de Educación Tecnológica Industrial Dirección Técnica Subdirección Académica PERFIL DE EGRESO La formación que ofrece la carrera de Técnico en ventas permite al egresado, a través de la articulación de saberes de diversos campos, realizar actividades dirigidas a la satisfacción de las necesidades del consumidor a través de un producto o servicio.
https://www.caja-pdf.es/2014/04/04/ventas/
04/04/2014 www.caja-pdf.es
Revista Ambiente Siglo XXI. N° 04. Agosto 44%
El ojo de la Ciencia 2 Hacia el Desarrollo Sustentable 4 El Medio Ambiente interno 6 Ecología, y Turismo 7 El Diario de Mañana 8 Blog Ambiental 10 • Saberes Agendados 11 Punto de Encuentro 12 • • Administración de destinos turísticos Un enfoque hacia el desarrollo sustentable Participación Juvenil…”porque cada gesto...cuenta” ¿Qué es la Huella Ecológica?
https://www.caja-pdf.es/2016/03/25/revista-ambiente-siglo-xxi-n-04-agosto/
25/03/2016 www.caja-pdf.es
Una metodologÃa para el compromiso con la alfabetización deadultos Melgar 1 44%
Formar parte activa de una comunidad de lectores que intercambian saberes torno de lo que leen;
02/03/2015 www.caja-pdf.es
SÓCRATES ampliado 43%
Esto pasa con la mayoría de los saberes y es válido también para la virtud o la Ética.
https://www.caja-pdf.es/2025/09/22/scrates-ampliado/
22/09/2025 www.caja-pdf.es
examen 43%
Examen Definición Instrumento de evaluación que por estrategias diferentes (preguntas, opción múltiple, complementación…) permite obtener información sobre los saberes o las habilidades adquiridos por el estudiante en un curso específico.
https://www.caja-pdf.es/2013/09/30/examen/
30/09/2013 www.caja-pdf.es
TEXTO 2.3 Beauvoir por Amelia ValcaÌrcel 41%
hay un objeto teórico, como otro cualquiera, "la mujer", sobre el que las manifestaciones abundan, tanto en la filosofía como en otros discursos y saberes.
https://www.caja-pdf.es/2016/02/17/texto-2-3-beauvoir-por-amelia-valca-rcel/
17/02/2016 www.caja-pdf.es