Desgraciadamente, hoy día existen muy pocos profesores universitarios de
Bellas Artes que admitan el Teatro como Arte Plástico. Muchos profesores de
Bellas Artes, no llegan a entender el lenguaje plástico-escenográfico; no entienden,
que las Artes Plásticas, cualquiera de sus áreas (pintura, escultura, dibujo, diseño,
audiovisuales, etc.), forman parte integrante del contexto teatral. El Teatro, es un
área más de los estudios de Bellas Artes, o los estudios de Bellas Artes debería de
estar vinculados estrechamente a los estudios de las Artes Escénicas. Existe en
muchos pintores (pintores de caballete) el miedo a enfrentarse al espacio
tridimensional, a un montaje escénico de acción, por muy "buen pintor" que se
considere, es rechazable el pintar para un teatro, quizás, por la falta de
conocimiento de técnica teatral, conocimientos importantes para llevar a la práctica
una pintura al espacio escénico.
Nosotros, los plásticos, los profesores de Bellas Artes, si tenemos que ver
mucho con el arte teatral (saber distribuir un espacio, realizar los bocetos
escenográficos, diseñar el vestuario, realización de máscaras, estudio de los filtros
de colores en la iluminación, etc.), aunque algunos, no lo quieran reconocer.
La Escenografía (la rama plástica de Bellas Artes vinculada al Teatro), puede
convertirse en una de las salidas profesionales más interesantes, y que el alumno,
puede adquirir en sus estudios superiores universitarios, como una de las opciones
de la Licenciatura de Bellas Artes, y puede ofertar al mercado teatral,
cinematográfico y televisivo.
Si se potenciase la docencia escenográfica, estudiada con rigor en las
Facultades de Bellas Artes; si los investigadores plásticos (escenográficos)
universitarios (formados en Bellas Artes), colaboraran con otros departamentos
universitarios, en las aulas de teatro existentes, etc., 'ofreciendo al teórico un
programa plástico-escenográfico adaptado a sus conocimientos, como información
y orientación para enriquecer su teoría, muchos montajes profesionales
"esperpénticos" que contemplamos en el teatro y la televisión principalmente, no
existirían.
La Escenografía, también es vehículo de información, formación, comunicación
y estudio, para aquellos alumnos que se dedican al estudio del teatro, no como
plástico, sino como director, actor, bailarín, crítico, etc. Para ellos, está el crear
un programa especial donde la plástica escénica se acerque a la teoría teatral, y
viceversa.
Taller de reuli/ución escénicu
Los estudios de escenografía, deben de estar apoyados por otras materias
fundamentales, donde el profesor especializado podría impartir seminarios
específicos a los alumnos plásticos, como podrían ser: HISTORIA DEL TEATRO
(tanto general como según su Autonomía correspondiente), LITERATURA
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