La ensenanza de la escenografia como artes plasticas y escenicas en la universidad 1994.pdf


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Objetivos
1. Conocimiento del texto a investigar escenográficamente.
2. Elección del espacio escénico de acuerdo con la propuesta.
3. Análisis estructural del espacio piá.stico en su visión bi, tri y
cuatri-dimensional.
4. Uso del espacio como trabajo dirtómico estético-expresivo.
5. El conocimiento a la terminología de los elementos más importantes que rodea
el espacio escénico.
6. La arquitectura escenográfica y la escenotecnia, métodos para construir una
escenografía dentro de un espacio concreto, el escenario movible, plataformas,
practicables, etc.
7. Estudios y análisis de los materiales, color, volumen, forma, así como otros
posibles elementos estéticos y visuales que puedan participar en un montaje
teatral.
8. El lenguaje teatral (texto dramático) transformado en lenguaje plástico.
9. Medio de expresión (mensaje).
10. Proceso de creación del hecho investigado:
* Ordenación de los materiales gráficos (bocetos, apuntes, dibujos,
diagramas de movimiento, etc.) sobre el espacio, la escenografía, la
escenotecnia. el diseño de figurines, la caracterización, el attrezzo, la
utillería...
* Material audiovisual del seguimiento del proyecto : fotografías,
diapositivas, video.
* Material musical y sonoro, música de creación, efectos, etc
* Diseño de iluminación.
* Documentación bibliográfica que ha servido de instrumento y apoyatura
a la propia investigación escénica.
* Maqueta escenográfica.
* Todos los elementos y materiales utilizados en el proyecto concluido,
serán expuestos a manera de recopilación del hecho investigado.
Metodología general
1. Recopilación bibliográfica para la realización del proyecto.
2. Selección y estudio de los materiales a emplear.
3. Realización de apuntes, bocetos, planos, gráficos...
4. Realización de la maqueta.
5. Realización de la obra de creación.
6. Estudio analítico de la expresión plástica volumétrica.
7. Estudio de la arquitectura escénica.
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