Observación y práctica reflexiva IV 2026.pdf

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ACTIVIDAD 12 asíncrona
Aplicación de planes didácticos
PROPÓSITO:
Analizar el proceso de implementación de los planes de trabajo, facilitando la
aplicación de estrategias didácticas seleccionadas en contextos reales de
enseñanza, mediante la planeación, intervención y evaluación de actividades en el
aula, permitiendo al estudiante reflexionar sobre su propia práctica docente.
PROCESO
Inicio:
En esta semana se iniciará el periodo de prácticas educativas en una
escuela de educación preescolar o primaria. Recuerda que se debe llevar
la propuesta de planeación elaborada anteriormente y los materiales
necesarios para aplicarla, bajo la asesoría y supervisión del docente
responsable del grupo escolar.
Continuar con el registro del diario de campo y entrevistas, documentos
que se necesitarán para llevar a cabo exitosamente tu práctica educativa.
Desarrollo:
Focalizar las estrategias y consideraciones que se deben tomar en cuenta
para favorecer el aprendizaje de conformidad al plan y programas de
estudio de educación básica vigentes y toma nota sobre ellas.
Revisar e indagar con el docente titular del grupo sobre las estrategias para
favorecer el aprendizaje de las diferentes disciplinas en la modalidad de
trabajo actual, a partir del plan y programas de estudio de educación
básica vigentes.
Cierre:
Integrar un análisis sobre el tema de las estrategias, e incorpóralo en el
portafolio electrónico de evidencias.
