Volumen 2,

Nº

14.

Ambiente

Siglo

XXI

Página

En la ESB Municipal Nº 2 de Chascomús

EXITOSA JORNADA RELACIONADA CON EL EJE DE
PARTICIPACIÓN CIUDADANA DEL PROYECTO NATIVAS.
En junio, la Esc. Municipal Nº 2,
invitó a otras escuelas de la ciudad a participar del recorrido de
los senderos, donde se plantaron
las especies nativas en las áreas
verdes de la escuela.
La 1er visita la realizaron alumnos de la escuela secundaria Ntra.
Sra. De Luján.
La dinámica de la misma comenzó
en horas de la mañana con palabras de bienvenida alusivas al día
sobre Conciencia de la Problemática Ambiental.
Luego los alumnos de la ESB proyectaron un power-point musicalizado, armado por ellos con fotos
tomadas y elegidas durante el
proyecto( del archivo y del álbum
de especies vegetales nativas tomadas en Chascomús por los
educandos).
A continuación, se les entregó un tríptico elaborado en la escuela sobre el” PASEO NATIVAS”.
Allí se indicaron los senderos a recorrer : el sendero de las Bonaerenses, el camino Multicolor, la
senda de los Aguaribay, el camino de las Amarillas, el sendero del Atardecer y la senda de las
Damas.
Durante la recorrida los alumnos explicaron características relevantes de cada una de las especies plantadas tales como: caldén, tala , pezuña de
vaca, aguaribay, sen del campo, espina del bañado, palmera pindó, damas de monte, mburucuyá,
barba de chivo, viraró, timbó, chañar, ibirá-pitá,
ñangapirí, entre otras.
En el trayecto se intercambiaron conocimientos e
inquietudes que sirvieron de motivación para continuar la jornada con el obsequio de semillas de
especies nativas recolectadas de plumerillo rosado
en zonas aledañas.
Para finalizar hicieron recomendaciones para facilitar su cultivo.
Es importante destacar que cada uno de los actores invitados a compartir y participar ese día
aportaron ideas positivas para la construcción de
una nueva ética ambiental, y forjaron así, entre
todos una nueva instancia enriquecedora y ejemplificadora, para avanzar exitosamente hacia un
desarrollo sustentable.
Los alumnos de la escuela agradecieron a sus asesores científicos, a la ONG ECONCIENCIA, a los
directivos, docentes, no docentes, padres y comunidad, ya que gracias a todos ellos se pudo llegar
a concretar y cumplir con el proyecto.

Una forma de revalorizar las raíces
culturales es aprender a cuidar lo
que nos da la Naturaleza, con amor
y libertad.
El paisaje en este caso nos remite a
lo nuestro, nos envuelve de colores y
perfumes de nuestras plantas
autóctonas.
¡Disfrutémosla!
Prof. Esp. en Educ. Amb.
Nancy
Martinez. (Asesora del proyecto)

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