Apoyo de Física aplicada al diseño: Resistencia de
materiales .TRIM 13-O
Profesor:

"D.I. Diemel Hernández Unzueta"

Oficina:

"Lab. de Computo del Depto. TyP Edf. Q, PB"

Horario: 11º AK02I Martes de 8:30 – 11:30 hrs

Correo: diemel.uam@gmail.com

11º AK01I Martes de 12:00 – 15:00 hrs.

Contenidos:
1.- Repaso Estática: Conceptos Generales
- Definición: Mecánica y Dinámica, Magnitudes y Unidades, Sistema Internacional (SI) VS
Sistema Inglés, Centroide, Centro de Gravedad, Fuerza y Vector, Gravedad.
2.- Conceptos básicos de los materiales
- Propiedades, Clasificación, Propiedades eléctricas, Prop. Mecánicas, Prop. Químicas. Prop.
Ópticas, Prop. Magnéticas, Prop. Acústicas, Prop. Térmicas,
3.- Fuerzas Aplicadas
- Tensión, Compresión, Corte, Torsión, Ensayos mecánicos, Ley de Hooke, Diagrama de
esfuerzo.
4.- Propiedades de los materiales en el diseño
- Metales, Aleaciones de Metales, Polímeros (plásticos), Cerámicos, Textiles, Maderas, Procesos
aplicados a metales para modificar su comportamiento.
5.- Factores de Diseño
- Factor de seguridad, Factor material adecuado, Clasificación de cargas: estáticas;
repetitivas; de impacto, Deformaciones por esfuerzos, Módulo de Young.
6.- Análisis por Computadora FEM (elemento finito)
- Definición, Análisis de tensión lineal, Análisis de Pandeo, Análisis Térmico, Estudio de choque,
Estudio de Fatiga, Teoría de la máxima energía de distorsión (Criterio de Von Mises), Fragilidad
de un material, Demostración en PC: Centroide, Centro de Gravedad, Masa, Volumen.

Objetivos:
Que el estudiante, comprenda la interacción de los fenómenos naturales sobre los objetos de
diseño y sus aplicaciones. Que desarrolle la capacidad de calcular y decidir entre los
diferentes materiales que existen en el planeta teniendo en cuenta todos los factores de
diseño.

Requisitos:
Exposición (con presentación PPT o similar), Modelo físico por equipo, Modelo 3D en Solid
Works para práctica final

Recursos y Bibliografía:
•

https://www.facebook.com/pages/Apoyo-de-F%C3%ADsica-Resistencia-deMateriales/591473670891148?fref=ts

•

Burbano de Ercilla, Santiago, Burbano García, Enrique y Gracia Muñoz, Carlos,
Alfaomega, México, 2006.

•

Tipler, Paul y Mosca. Gene, Reverté, México, 2005.

•

Tippens, Paul, Mc Graw Hill, México, 2007.

•

Bibliografía complementaria estará disponible vía FB.

Página 1

5%

Evaluación:

10%

Asistencia

30%

Presentación
30%

Modelo físico
25%

Participación
Evaluación oral 1 pregunta

Programa del curso:
Sesiones de 3 horas a la semana, en donde los estudiantes realizarán una presentación del
tema seleccionado por el docente. Y después con la información adquirida, elaborarán un
modelo físico que represente un concepto actuante en los objetos de diseño.
Semana

Tema

Lectura obligatoria

1

Presentación del curso

2

Exposición por equipo Tema 1*

Lectura 1 Facebook

3

Exposición de Modelo “1”; Exposición por equipo Tema 2

Lectura 2 Facebook

4

Exposición de Modelo “2”; Exposición por equipo Tema 3

Lectura 3 Facebook

5

Exposición de Modelo “3”; Exposición por equipo Tema 4

Lectura 4 Facebook

6

Exposición de Modelo “4”; Exposición por equipo Tema 5

Lectura 5 Facebook

7

Exposición de Modelo “5”; Exposición por equipo Tema 6

Lectura 6 Facebook

8

Práctica en SolidWorks Simulation “Equipo 6”; Evaluación
oral 1 pregunta**.

* Los temas se asignarán dependiendo del número de estudiantes y se formarán equipos.
** La pregunta será realizada de forma personal por orden de lista, solo el estudiante
evaluado podrá permanecer dentro del salón de clase. Los contenidos a evaluar serán los
vistos dentro de en este plan.

Página 2