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apoyo resistencia 14 i .pdf


Nombre del archivo original: apoyo resistencia_14_i.pdf
Título: Microsoft Word - apoyo resistencia.docx
Autor: Diemel

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Apoyo de Física aplicada al diseño: Resistencia de
materiales .TRIM 14-I
Profesor:

"D.I. Diemel Hernández Unzueta"

Oficina:

"Lab. de Materiales Edf. O, PB"

Horario: 11º AI01I Lunes de 12:00 – 15:00 hrs

Correo: diemel.uam@gmail.com
11º AI02I Martes de 08:30 – 11:30 hrs.

Contenidos:
1.- Repaso Estática y Dinámica
- Definición: Mecánica Estática y Dinámica, - Centroide y Centro de Gravedad, - Fuerza y
Vector, - Leyes de Newton, - Fuerza de rozamiento, - Maquinas simples, - Trabajo y energía
2.- Conceptos básicos de los materiales
Clasificación, Propiedades eléctricas, Prop. Mecánicas, Prop. Químicas. Prop. Ópticas, Prop.
Magnéticas, Prop. Acústicas, Prop. Térmicas, ejemplos gráficos de las propiedades usadas en
objetos de diseño (5 c/u).
3.- Fuerzas Aplicadas
- Tensión, Compresión, Corte, Torsión, Ensayos mecánicos, Ley de Hooke, Diagrama de
esfuerzo, ejemplos de fuerzas aplicadas en c/u de las fuerzas (3 ej. c/u)
4.- Propiedades de los materiales para diseño
- Metales, Aleaciones de Metales, Polímeros (plásticos), Cerámicos, Textiles, Maderas, Procesos
aplicados a metales para modificar su comportamiento, Justificación de c/u de los materiales
dependiendo de su uso (20 ejemplos gráficos diversos).
5.- Factores de Diseño
- Factor de seguridad, Factor material adecuado, Clasificación de cargas: estáticas;
repetitivas; de impacto, Deformaciones por esfuerzos, Módulo de Young.
6.- Análisis por Computadora FEM (elemento finito)
- Definición, Análisis de tensión lineal, Análisis de Pandeo, Análisis Térmico, Estudio de choque,
Estudio de Fatiga, Teoría de la máxima energía de distorsión (Criterio de Von Mises), Fragilidad
de un material, Demostración en PC: Centroide, Centro de Gravedad, Masa, Volumen.

Objetivos:
Que el estudiante, comprenda la interacción de los fenómenos naturales sobre los objetos de
diseño y sus aplicaciones. Que desarrolle la capacidad de calcular y decidir entre los
diferentes materiales que existen en el planeta teniendo en cuenta todos los factores de
diseño.

Requisitos:
Exposición (con presentación PPT o similar), Exposición frente a grupo de 2 Modelos físicos por
equipo, Exposición del análisis en un diagrama de cuerpo libre de un objeto.
CUMPLIR CON EL 80% DE ASISTENCIA A CLASES (6 clases mínimo).

Recursos y Bibliografía:


https://www.facebook.com/resistenciademateriales



Burbano de Ercilla, Santiago, Burbano García, Enrique y Gracia Muñoz, Carlos,
Alfaomega, México, 2006.

Página 1



Tipler, Pa
aul y Mosca. Gene, Reverté, México, 2005.
2



aw Hill, Méxic
Tippens, Paul, Mc Gra
co, 2007.



Bibliogra
afía complem
mentaria esta
ará disponible
e vía FB.

%
5%

10%

2 modelos físico
os

30%

aluación:
Eva

Prresentación
30%

Diiagrama cuerp
po libre
25%

Paarticipación
Evvaluación oral

ograma de
el curso:
Pro
Sesio
ones de 3 ho
oras a la sema
ana, en dond
de los estudiantes realizarán una pressentación po
or
equipo y una ind
dividual del te
ema seleccio
onado por el docente. Y después con
n la informac
ción
adq
quirida, elabo
orarán dos modelos físicos por equipo
o, que represe
enten conce
eptos actuanttes
en lo
os objetos de
e diseño.
Sem
mana

Tema

Le
ectura obligatoria

1

Presentación del curso
c

2

Expossición por equipo Tema 1*

Le
ectura 1 Face
ebook

3

delo “1”; Exp
Expossición de Mod
posición por equipo Tema
a2

Le
ectura 2 Face
ebook

4

Expossición de Mod
delo “2”; Exp
posición por equipo
e
Tema
a3

Le
ectura 3 Face
ebook

5

Expossición de Mod
delo “3”; Exp
posición por equipo
e
Tema
a4

Le
ectura 4 Face
ebook

6

Expossición de Mod
delo “4”; Exp
posición por equipo
e
Tema
a5

Le
ectura 5 Face
ebook

7

Expossición de Mod
delo “5”; Exp
posición por equipo
e
Tema
a6

Le
ectura 6 Face
ebook

8

Práctica en SolidW
Works Simulattion “Equipo
o 6”; Evaluac
ción
oral 1 pregunta**.

* Loss temas se assignarán dep
pendiendo del número de
e estudiantes y se formarrán equipos.
** La
a pregunta se
erá realizada
a de forma personal por orden
o
de lista
a, solo el estu
udiante
evaluado podrá
á permanece
er dentro del salón de cla
ase. Los conte
enidos a eva
aluar serán loss
visto
os dentro de en este plan.
*** La
L duración del
d apoyo po
odrá variar.

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