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Definición de una función vectorial de una variable real • Una función vectorial es una función que transforma un número real en un vector:
https://www.caja-pdf.es/2011/11/03/funciones-vectoriales-de-una-variable-reall/
03/11/2011 www.caja-pdf.es
Imagen Vectorial Definición Las imágenes del tipo vectorial se representan con trazos geométricos, controlados por cálculos y fórmulas matemáticas, que toman algunos puntos de la imagen como referencia para construir el resto.
https://www.caja-pdf.es/2014/03/21/tratamiento-de-la-imagen-digital/
21/03/2014 www.caja-pdf.es
Ejemplo#5 Calcule el trabajo hecho por el campo de fuerza al mover la partícula a lo largo de una cuarta parte de un círculo cuya ecuación vectorial es Sabemos que el cuarto de círculo que estamos utilizando va desde 0 hasta π/2.
https://www.caja-pdf.es/2011/12/13/ejercicios-equipo-1/
13/12/2011 www.caja-pdf.es
Calculo vectorial Castillo Vigueras Ricardo Rodríguez Briones David García Ruiz Marisol Díaz Villafaña Alejandro VECTORES DESCOMPOSICIÓN DE FUERZAS Descomponer un vector consiste en encontrar otros vectores (normalmente dos) cuya composición nos de el vector inicial.
https://www.caja-pdf.es/2011/09/27/calculo-vectorial-3/
27/09/2011 www.caja-pdf.es
Lectura Obligatoria Tema:
https://www.caja-pdf.es/2013/09/26/lectura-obligatoria-1-es/
26/09/2013 www.caja-pdf.es
Algunas curvas • Si en la ecuacion vectorial se sustituye los vectores por sus coordenadas queda asi:
https://www.caja-pdf.es/2011/10/05/calculo-vectorial/
05/10/2011 www.caja-pdf.es
● Procesador de textos (Writer) ● Hoja de cálculo (Calc) ● Programa de dibujo vectorial (Draw) ● Programa de presentaciones (Impress) ● Gestor de bases de datos (Base) Características de OpenOffice.org:
https://www.caja-pdf.es/2011/11/28/procesador-de-textos-ooo-writer-2eso-1/
28/11/2011 www.caja-pdf.es
sobre desde Luego sustituimos en la función del campo de fuerza la ecuación vectorial de la superficie obtenemos:
https://www.caja-pdf.es/2011/12/13/examen-equipo-1/
13/12/2011 www.caja-pdf.es
Temas y Equipos Grupo AG01 Coord.
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29/09/2013 www.caja-pdf.es
Temas y Equipos Grupo AG02 Coord.
https://www.caja-pdf.es/2013/09/29/temas-y-equipos-ag02-leandro/
29/09/2013 www.caja-pdf.es
La velocidad es una magnitud vectorial que relaciona el cambio de posición (o desplazamiento) con el tiempo.
https://www.caja-pdf.es/2013/10/30/presentacion-tema-3/
30/10/2013 www.caja-pdf.es
COLEGIO CRISTIANO SEMILLA DE VIDA PEI.
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26/03/2015 www.caja-pdf.es
MIS COMPETENCIAS PROCESO CREATIVO, ARTÍSTICO Y TÉCNICO DISEÑO GRÁFICO PLANIFICACIÓN DE PROYECTOS ILUSTRACIÓN VECTORIAL Me considero una trabajadora y diseñadora todoterreno, me adapto a cada proyecto y me encanta aprender cosas nuevas.
https://www.caja-pdf.es/2015/04/22/cv-dise-o-paula-pq/
22/04/2015 www.caja-pdf.es
MIS COMPETENCIAS PROCESO CREATIVO, ARTÍSTICO Y TÉCNICO DISEÑO GRÁFICO PLANIFICACIÓN DE PROYECTOS ILUSTRACIÓN VECTORIAL Me considero una trabajadora y diseñadora todoterreno, me adapto a cada proyecto y me encanta aprender cosas nuevas.
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22/04/2015 www.caja-pdf.es
INDICE 1. LICENCIA ...................................................................................................................... 3 2.
https://www.caja-pdf.es/2016/11/21/geoserver/
21/11/2016 www.caja-pdf.es
www.behance.net/paula_tobelem MIS COMPETENCIAS PROCESO CREATIVO, ARTÍSTICO Y TÉCNICO DISEÑO GRÁFICO PLANIFICACIÓN DE PROYECTOS ILUSTRACIÓN VECTORIAL Me considero una trabajadora y diseñadora todoterreno, me adapto a cada proyecto y me encanta aprender cosas nuevas.
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Un color al objeto vectorial b.
https://www.caja-pdf.es/2012/05/04/examen-corel-perfecto-2/
04/05/2012 www.caja-pdf.es
"Apoyo de Física aplicada al diseño:
https://www.caja-pdf.es/2013/09/23/apoyo-est-tica/
23/09/2013 www.caja-pdf.es
“Fuerzas y Momentos” Sistema de fuerzas coplanares concurrentes: Las fuerzas se representan matemáticamente por vectores, ya que estos se definen como expresiones matemáticas de tienen una magnitud, dirección y sentido. Las fuerzas coplanares, se encuentran en un mismo plano y en 2 ejes, ahora, las fuerzas concurrentes son aquellas cuyas direcciones o líneas de acción pasan por un mismo punto. También se les suele llamar angulares por que forman un ángulo entre ellas. Cuando en forma gráfica se desean sumar dos fuerzas concurrentes, se utiliza el método del paralelogramo. Para sumar más de dos fuerzas concurrentes, se utiliza el método del polígono. Momento estático de un área: Los momentos estáticos del área total del eje x/y deberán ser igual a la sumatoria de los momentos estáticos de las áreas parciales respecto al mismo eje, después de obtener un momento, podemos integrar y obtener todos los momentos para el área total, y así obtener el centroide. Momentos de giro (torque): El momento de una fuerza con respecto a un punto da a conocer en qué medida existe capacidad en una fuerza o sistema de fuerzas para cambiar el estado de la rotación del cuerpo alrededor de un eje que pase por dicho punto. El momento tiende a provocar una aceleración angular (cambio en la velocidad de giro) en el cuerpo sobre el cual se aplica y es una magnitud característica en elementos que trabajan sometidos a torsión. El momento dinámico se expresa en unidades de fuerza por unidades de distancia. En el Sistema Internacional de Unidades la unidad se denomina newton metro o newton‐metro, indistintamente. Su símbolo debe escribirse como N m Teorema de Varignon: Dado un Sistema de Fuerzas y su resultante, el momento de la resultante respecto de un punto A, es igual a la sumatoria de los momentos de las fuerzas componentes respecto del mismo punto A. Par de Fuerzas (momento de un par). Es un sistema formado por dos fuerzas de la misma intensidad o módulo, pero de sentido contrario. Al aplicar un par de fuerzas a un cuerpo se produce una rotación o una torsión. La magnitud de la rotación depende del valor de las fuerzas que forman el par y de la distancia entre ambas, llamada brazo del par. Un par de fuerzas queda caracterizado por su momento. El momento de un par de fuerzas, M, es una magnitud vectorial que tiene por módulo el producto de cualquiera de las fuerzas por la distancia (perpendicular) entre ellas d Lectura OBLIGATORIA para el apoyo de física aplicada al Diseño Industrial Septiembre de 2013. Prof. D.I. Diemel Hernández
https://www.caja-pdf.es/2013/10/14/lectura-obligatoria-3-es/
14/10/2013 www.caja-pdf.es
Es una magnitud vectorial que mide la intensidad del intercambio de momento lineal entre dos partículas.
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06/07/2014 www.caja-pdf.es
se o b t ie n en ⃑ 1.3 Producto Escalar y Vectorial Producto escalar El producto interior o producto escalar de dos vectores a y b en el espacio tridimensional a · b = |a| |b| cos cuando a 0, b 0 a·b=0 cuando a = 0 o b = 0 Aquí (0 ) es el ángulo entre a y b (calculado cuando los vectores tienen sus puntos iniciales coincidentes).
https://www.caja-pdf.es/2011/09/05/definici-n-de-vectores-en-r-2/
05/09/2011 www.caja-pdf.es
“Movimiento de un cuerpo” Rapidez y Velocidad: RAPIDEZ: Un objeto en movimiento recorre una cierta distancia en un tiempo determinado. Un auto, por ejemplo, recorre un cierto número de kilómetros en una hora. La rapidez es una medida de que tan aprisa se mueve un objeto. Es la razón de cambio a la que se recorre la distancia. Recuerda que la expresión razón de cambio indica que estamos dividiendo alguna cantidad entre el tiempo. La rapidez se mide siempre en términos de una unidad de distancia divida entre una unidad de tiempo. La rapidez se define como la distancia recorrida por unidad de tiempo. Aquí la palabra "por" significa "dividido entre". VELOCIDAD: La velocidad media de un objeto se define como la distancia recorrida por un objeto dividido por el tiempo transcurrido. La velocidad es una cantidad vectorial y la velocidad media se puede definir como el desplazamiento dividido por el tiempo. La propia definición implica que la unidad de velocidad debe ser metros/segundo o en general cualquier distancia dividido por cualquier tiempo. En el lenguaje cotidiano empleamos las palabras rapidez y velocidad de manera indistinta. En física hacemos una distinción entre ellas. De manera muy sencilla, la diferencia es que la velocidad es una rapidez en una dirección determinada. Cuando decimos que un auto viaja a 60 km/hora estamos indicando su rapidez. Pero si decimos que un auto se desplaza a 60 km/h hacia el norte estamos especificando su velocidad. La rapidez describe qué tan aprisa se desplaza un objeto; la velocidad nos dice que tan aprisa lo hace y en su dirección. Aceleración: El concepto aceleración, no tiene que ver con ir moviéndose rápido. Es un concepto que en muchas ocasiones ha sido mal utilizado en la vida real, sin embargo, su significado en física es muy diferente. Es muy común escuchar que se utiliza este concepto para indicar que un objeto se mueve a gran velocidad lo cual es incorrecto. El concepto aceleración se refiere al cambio en la velocidad de un objeto. Siempre que un objeto cambia su velocidad, en términos de su magnitud o dirección, decimos que está acelerando. Movimiento uniformemente acelerado: Puede presentarse como de caída libre o de subida o tiro vertical. El movimiento rectilíneo uniformemente acelerado es un tipo de movimiento frecuente en la naturaleza. Una bola que rueda por un plano inclinado o una piedra que cae en el vacío desde lo alto de un edificio son cuerpos que se mueven ganando velocidad con el tiempo de un modo aproximadamente uniforme; es decir, con una aceleración constante. Este es el significado del movimiento uniformemente acelerado, el cual “en tiempos iguales, adquiere iguales incrementos de rapidez”. En este tipo de movimiento sobre la partícula u objeto actúa una fuerza que puede ser externa o interna. En este movimiento la velocidad es variable, nunca permanece constante; lo que sí es constante es la aceleración. Lectura OBLIGATORIA para el apoyo de física aplicada al Diseño Industrial Septiembre de 2013. Prof. D.I. Diemel Hernández 2 Entenderemos como aceleración la variación de la velocidad con respecto al tiempo. Pudiendo ser este cambio en la magnitud (rapidez), en la dirección o en ambos. Las variables que entran en juego (con sus respectivas unidades de medida) al estudiar este tipo de movimiento son: Velocidad inicial Vo (m/s) Velocidad final Vf (m/s) Aceleración a (m/s2) Tiempo t (s) Distancia d (m) Caída Libre: El movimiento de los cuerpos en caída libre (por la acción de su propio peso) es una forma de rectilíneo uniformemente acelerado. La distancia recorrida (d) se mide sobre la vertical y corresponde, por tanto, a una altura que se representa por la letra h. En el vacío el movimiento de caída es de aceleración constante, siendo dicha aceleración la misma para todos los cuerpos, independientemente de cuales sean su forma y su peso. La presencia de aire frena ese movimiento de caída y la aceleración pasa a depender entonces de la forma del cuerpo. No obstante, para cuerpos aproximadamente esféricos, la influencia del medio sobre el movimiento puede despreciarse y tratarse, en una primera aproximación, como si fuera de caída libre. La aceleración en los movimientos de caída libre, conocida como aceleración de la gravedad, se representa por la letra g y toma un valor aproximado de 9,81 m/s2 (algunos usan solo el valor 9,8 o redondean en 10). Si el movimiento considerado es de descenso o de caída, el valor de g resulta positivo como corresponde a una auténtica aceleración. Si, por el contrario, es de ascenso en vertical el valor de g se considera negativo, pues se trata, en tal caso, de un movimiento decelerado. Lectura OBLIGATORIA para el apoyo de física aplicada al Diseño Industrial Septiembre de 2013. Prof. D.I. Diemel Hernández
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14/10/2013 www.caja-pdf.es
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09/07/2014 www.caja-pdf.es
Lectura Obligatoria Tema:
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05/10/2013 www.caja-pdf.es
ETAPA DE FORMACION INSTITUCIONAL TOT CRED UNIDAD DE APRENDIZAJE 6 Ingles I 6 Ingles II Manejo de las tecnologías de información y comunicación 6 Habilidades para la comunicación de las ideas 6 Pensamiento lógico, heurístico y creativo 6 6 Análisis del mundo contemporáneo TOTAL POR ETAPA 36 ETAPA DE FORMACION PROFESIONAL (NUCLEO DE FORMACIÓN BÁSICA) UNIDAD DE APRENDIZAJE TOT Física general 8 Algebra Calculo diferencial e integral Probabilidad y estadística Química básica 8 8 8 8 Calculo vectorial Geometría analítica Ecuaciones diferenciales Métodos numéricos 8 8 8 8 Electricidad y magnetismo TOTAL POR ETAPA 8 80 Fundamentos de programación Programación orientada a objetos i Programación orientada a objetos ii Programación avanzada Lógica informática Análisis y diseño de sistemas Ingeniería de software Estructura de datos I Estructura de datos II Interacción humano-computadora Circuitos eléctricos Sistemas digitales Fundamentos de comunicaciones Electrónica Traductores e interpretes Compiladores Sistemas operativos I Sistemas operativos II Base de datos I Base de datos II Fundamentos de inteligencia artifical Fundamentos de redes Investigación de operaciones Seminario de investigación I Seminario de investigación II Optativa I Optativa II Organización de computadoras Optativa III Optativa IV Optativa V Optativa VI Optativa VII Optativa VIII Optativa IX Optativa X TOTAL POR ETAPA TOT 8 8 8 Misión 8 8 8 8 8 8 7 Formación integral de profesionales de la Ingeniería, en las áreas de Topografía y Geomática, Civil, Construcción, Computación y su fortalecimiento con la investigación y Posgrado;
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23/04/2014 www.caja-pdf.es