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Resultados para «auditiva»:


Total: 28 resultados - 0.051 segundos

VERIFICACION DE EFICACIA DE LA COMPATIBILIZACION ACUSTICA 100%

VERIFICACION DE EFICACIA DE LA COMPATIBILIZACION ACUSTICA DE AUDIFONOS E IMPLANTES COCLEARES MEDIANTE LA ESTIMA ESTIMACION Y VALORACION DE LA GANAN GANANCIA FUNCIONAL- AUTOR SABASTIAN BERNAL ZAFRA TITULADO SUPERIOR EN AUDIOLOGIA TECNICA TITULADO UNIVERSITARIO EN ESPECILIZACION EN AUDIOLOGIA DIPLOMADO UNIVERSTIARO EN ENFERMERIA INDICE 1.- INTRODUCCION 2.- FINALIDAD 3.- CONCEPTOS BASICOS 4.- CONSIDERACIONES BASICAS 5.- CAMPO LIBRE - CAMPO SONORO 6.- LA AUDICION BINAURAL 7.-TEORIA BASICA DEL ESTUDIO DE LA GANANCIA FUNCIONAL (G.F.) 8.- MEDIOS UTILIZADOS – DESCRIPCION 9.- METODOLOGIA 10 .- LA GANANCIA IDEAL 11.- CONCLUSIONES INTRODUCCION Este estudio nace ante la necesidad, cada vez mas extendida, de evaluar la respuesta de la prótesis auditiva en el propio paciente, para certificar su eficacia tras la compatibilización acústica, bien como metodología rutinaria en el proceso de ajuste electro/acústico y acústico/automático de las prótesis auditivas, bien por decisión del propio paciente que quiere conocer exactamente lo que le aporta su prótesis auditiva adquirida en un comercio o por Internet, bien para determinar si la prótesis es lo suficientemente ineficaz como para ser nombrado candidato a la implantación coclear, bien por indicación del medico especialista ORL o medico de la empresa quiere conocer exactamente la funcionalidad de la prótesis o bien por indicación del Juez que requiere del peritaje funcional de la prótesis auditiva, etc.

https://www.caja-pdf.es/2015/01/07/verificacion-de-eficacia-de-la-compatibilizacion-acustica/

07/01/2015 www.caja-pdf.es

Modifica la ley 20.422 para incluir lengua de señas en establecimientos educacionales 98%

Aunque en el país desde la vuelta a la democracia se ha evolucionado de forma progresiva a la inclusión de estudiantes con discapacidad a la educación chilena, este proceso no ha sido ni integral ni universal, por lo tanto es menester realizar un mayor desarrollo jurídico que abarque en su totalidad el problema de la discapacidad auditiva en relación al acceso a la educación, y de forma específica, el lenguaje de señas en la misma.

https://www.caja-pdf.es/2017/08/09/modifica-la-ley-20-422-para-incluir-lengua-de-senas-en-establecimientos-educacionales/

09/08/2017 www.caja-pdf.es

nagios 73%

How-to sobre Nagios Realizado por Eugenio Fuentefría Oróns Índice.

https://www.caja-pdf.es/2020/05/21/nagios/

21/05/2020 www.caja-pdf.es

PORTAFOLIO PREVIGES SAS 17 06 2015 64%

Protección Auditiva. Protección Respiratoria. Protección Visual.

https://www.caja-pdf.es/2015/06/17/portafolio-previges-sas-17-06-2015/

17/06/2015 www.caja-pdf.es

CV José Miguel Martínez del Toro 62%

Gutiérrez Mellado, 9, 30008 Murcia (España) www.incogas.com COMPETENCIAS PERSONALES Lengua materna Español Otros idiomas Inglés COMPRENDER HABLAR EXPRESIÓN ESCRITA Comprensión auditiva Comprensión de lectura Interacción oral Expresión oral B2 B2 B2 B2 B2 First Certificate in English (FCE).

https://www.caja-pdf.es/2013/08/29/cv-jose-miguel-mart-nez-del-toro/

29/08/2013 www.caja-pdf.es

transculturación 57%

Esta es la primera parte que puedo relacionar a la transculturación, pues un individuo por ejemplo al encontrar un nuevo género musical diferente al que escucha, no se da cuenta que tal vez detrás de ese género musical o de esa pieza, viene una gran producción auditiva cuyo objetivo es ese mismo:

https://www.caja-pdf.es/2017/09/28/transculturaci-n/

28/09/2017 www.caja-pdf.es

Una-metodología-para-el-compromiso-con-la-alfabetización-deadultos-Melgar-1 54%

Lengua oral Lengua escrita •Natural •Adquisición •Auditiva •Escucha y habla •Cultural •Aprendizaje •Visual •Lectura y escritura El lenguaje como capacidad;

https://www.caja-pdf.es/2015/03/02/una-metodolog-a-para-el-compromiso-con-la-alfabetizaci-n-deadultos-melgar-1/

02/03/2015 www.caja-pdf.es

programa-electoral-upyd-santa-pola 50%

Programa para las elecciones locales Santa Pola 2015 1.

https://www.caja-pdf.es/2015/05/18/programa-electoral-upyd-santa-pola/

18/05/2015 www.caja-pdf.es

Real Decreto Legislativo 1 2013 50%

Asimismo, y aunque no es objeto de la tarea de refundición de esta norma, es necesario destacar en la configuración del marco legislativo de los derechos de las personas con discapacidad, la Ley 27/2007, de 23 de octubre, por la que se reconocen las lenguas de signos españolas y se regulan los medios de apoyo a la comunicación oral de las personas sordas, con discapacidad auditiva y sordociegas, que reconoce el derecho de libre opción de las personas sordas, con discapacidad auditiva y sordociegas al aprendizaje, conocimiento y uso de las lenguas de signos españolas, y a los distintos medios de apoyo a la comunicación oral, lo que constituye un factor esencial para su inclusión social.

https://www.caja-pdf.es/2014/01/14/real-decreto-legislativo-1-2013/

14/01/2014 www.caja-pdf.es

Plan de estudios 49%

Externalidades producidas por los modos de transporte público Accidentes Contaminación auditiva Contaminación atmosférica Huella ecológica Contaminación visual Horas hombre perdidas g.

https://www.caja-pdf.es/2014/02/20/plan-de-estudios/

20/02/2014 www.caja-pdf.es

Páginas desdeOB OCU 2014-2015-1 (1) 47%

Profesora titular de Educación Auditiva en el Centro Superior de Música del País Vasco-Musikene.

https://www.caja-pdf.es/2014/08/06/p-ginas-desdeob-ocu-2014-2015-1-1/

06/08/2014 www.caja-pdf.es

Cursos Libres USC15 40%

Dayana Girón CAUSAS Y EFECTOS DE LA CONTAMINACIÓN AUDITIVA Y VISUAL Licda.

https://www.caja-pdf.es/2015/05/13/cursos-libres-usc15/

13/05/2015 www.caja-pdf.es

verDoc.axd 35%

Resultados Enero - Diciembre 2015 Telefónica, S.A.

https://www.caja-pdf.es/2016/03/15/verdoc-axd/

15/03/2016 www.caja-pdf.es

256340485-Discos-y-Otras-Pastas-60-Agosto2014 29%

Muchas veces la añoranza nos nubla la vista, cuando no nos provoca alguna sublevación auditiva.

https://www.caja-pdf.es/2015/02/21/256340485-discos-y-otras-pastas-60-agosto2014/

21/02/2015 www.caja-pdf.es