DESCRIPCIÓN GENERAL
En esta unidad se abordará la conceptualización de estrategias de enseñanza y de
aprendizaje, así como los elementos que en ellas intervienen y las consideraciones para
su elección, tomando como referencia los Dominios, Criterios e Indicadores del Perfil
Docente, para que los aprendientes conozcan las orientaciones que les permitirán
conocer mejor a sus alumnos y brindarles una atención educativa con inclusión, equidad
y excelencia, a través intervenciones didácticas pertinentes en su periodo de práctica
educativa.

UNIDAD DE APRENDIZAJE I
UNIDAD I

Organización
de una
intervención
didáctica
pertinente

TEMÁTICAS PARA ABORDAR CON
EL MEDIADOR PEDAGÓGICO
(Actividad sincrónica)
Actividad 1. Presentación y
encuadre.
Organización
y
evaluación del trabajo educativo y
realización de una intervención
didáctica pertinente.

APRENDIZAJE AUNTÓNOMO
(Actividad asincrónica)

Actividad 2. Situaciones de
aprendizaje.
Actividad 3. Diversificación de
estrategias didácticas y de
evaluación.
Actividad 4. Evaluación para la
mejora.
Actividad 5. Ambientes favorables
en el aula y la escuela.