Requisitos para la aprobación del curso
Criterios de evaluación de la cursada:
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Participar en los foros individuales, con aportes que busquen un
intercambio con los colegas.
Tener una presencia activa y comprometida con su grupo, narrando
sus aprendizajes, compartiendo dudas y también colaborando con los
compañeros/as.
Cumplimiento de las fechas de participación y entrega1.
Hacer un uso apropiado de las TIC, evidenciado en su adecuada
elección y modo de aplicación.
Claridad informativa en los aportes y consultas.
¡Ganas y buen humor!

Criterios de evaluación del trabajo integrador:
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Evidenciar un plan de e-portafolios y su concreción adecuado al
contexto escolar personal y que demuestre comprensión del tema en
su ejecución y en las reflexiones realizadas sobre el mismo y su
proceso de elaboración.
Buen uso de las posibilidades de la/s aplicación/es utilizadas para
potenciar las posibilidades del e-portafolios.
Entrega en tiempo y forma, según lo solicitado en las consignas.
Análisis e integración de los aportes teóricos abordados a lo largo del
recorrido.
Calidad de la presentación en relación con la ortografía y puntuación,
redacción y uso del vocabulario disciplinar específico.

Requisitos de aprobación:
Los cursantes que no ingresen al aula virtual antes de la Clase 4 y aquellos
que no participen de las actividades podrán continuar el cursado pero serán
calificados como ASISTIÓ sin posibilidades de certificar la aprobación del
curso.

1 El cumplimiento de las fechas no obedece a un criterio vacío reglamentarista. En tanto las participaciones y
presentaciones son realizadas en espacios donde los colegas las apreciarán, es importante que se den en el momento
en que esos espacios están activos, y no cuando ya no puedan ser aprovechados por el resto de los compañeros/as.

Diseño e implementación de la técnica de evaluación a través de e-portafolios
en el aula a partir de la introducción de las TIC

1° cohorte 2018

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