Otra de las producciones sobre “Igualdad de Género en el hogar” pueden ver en el siguiente enlace:
http://youtu.be/AIjqxhkS9cA?list=UUFMtoZRchAJRFC2G9hnvXOQ
Cuentos con audio e imagen:

Alumnos de 2° grado de una escuela pública de la Ciudad de Buenos Aires realizaron el audiolibro
Jack y las habichuelas mágicas. Comenzaron escuchando la narración de su maestra,
seleccionaron algunas escenas del cuento y las dibujaron en papel. Con ayuda de sus docentes,
leyeron partes del cuento y grabaron los audios de cada escena utilizando una herramienta de
edición de audio Audacity. Finalmente, editaron el video, compilando imágenes y audio con Movie
Maker. A continuación, la producción realizada:

“Jack y las habichuelas mágicas”
(audiolibro)
Realizado por alumnos de 2° grado y sus docentes.
https://www.youtube.com/watch?v=BbhtJ_3PZjU#t=65

Este tipo de actividades es bastante habitual en el primer ciclo. Por ejemplo, alumnos de 1° grado
dibujaron y grabaron el cuento “Susto Feroz” en el marco del “Proyecto Cuentos con Lobos”.
Utilizaron SlideShare para publicar la presentación visual y Goear para publicar el audio. (Pueden
verlo aquí).
Lugares embrujados y geolocalizados:

Alumnos de 7° grado de una escuela de la Ciudad de Buenos Aires realizaron una producción digital
que combina elementos audiovisuales y de geolocalización. Comenzaron leyendo cuentos de terror,
luego investigaron sobre lugares con historias aterradoras. Se organizaron en grupos y dividieron
los casos. Buscaron y seleccionaron información e imágenes, eligieron música y sonidos,

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