“24 de marzo”
(video documental)
Realizado por alumnos de 7° grado y sus docentes.

http://www.youtube.com/watch?v=XTPMGqWhXx4

Sistema solar animado:
Alumnos de 5° grado de una escuela pública de la ciudad de Buenos Aires realizaron una secuencia
de actividades sobre el sistema solar. El primer paso fue investigar y buscar información acerca de
cada uno de los planetas que lo componen. Una de las fuentes de información fue el software
Stellarium (de software educativo hablaremos en la clase siguiente, pero les adelantamos que se
trata de un simulador que permite apreciar el cielo en 3D), a partir de ello, realizaron registros de
observaciones en sus carpetas. Además, buscaron información en internet sobre las características
de los planetas y datos acerca de sus órbitas. Completaron una tabla colaborativa en Google Docs
con los datos encontrados. Para la producción final, los alumnos representaron en papel cada planeta
(teniendo en cuenta forma, color y respetando tamaños a escala). Definieron las órbitas de cada uno
y, a través de la técnica de cuadro por cuadro (Stop Motion) y con Movie Maker, animaron los
movimientos planetarios.

A continuación mostramos un video en el que los alumnos relatan el proceso de trabajo (al que llaman
backstage) y otro con la producción final.

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