Enfatizar las semejanzas y diferencias de los trabajos presentados, así como
del análisis de la actividad en los momentos previos y posteriores a la
integración con la técnica de rejillas.
Brindar orientaciones generales para la tarea de la actividad 6 en un entorno
de aprendizaje autónomo y realizar el cierre de la actividad, puntualizando los
aspectos centrales del desarrollo moral en cada etapa infantil.