ACTIVIDAD 7 síncrona
Factores ambientales o sociales en la adquisición del lenguaje
PROPÓSITO: Elaborar conclusiones sobre cuáles son los factores ambientales o
sociales en la adquisición del lenguaje y reflexionar sobre su importancia mediante
el diálogo compartido para enriquecer la práctica docente.
PROCESO
Inicio:
Dar una breve introducción sobre los factores que condicionan la adquisición
y el desarrollo del lenguaje: factores ambientales o sociales y factores
individuales.
Desarrollo:
Retomar las lecturas de la actividad anterior:
Identificar los factores ambientales o sociales que influyen en la adquisición
y desarrollo del lenguaje.
Reunidos en equipos, dialogar sobre la importancia que tienen los factores
ambientales o sociales en la adquisición y desarrollo del lenguaje.
Elaborar una infografía sobre los factores ambientales o sociales que
condicionan la adquisición y el desarrollo del lenguaje y exponer el trabajo en
plenaria.
Cierre:
Incorporar el producto al portafolio de evidencias.