migración de las webs de los centros a los servidores institucionales de los portales
educativos, proceso que también se producirá en Castilla y León. La migración a los
portales, supondrá el empleo de plantillas y una homogeneidad en las web, pero
también facilitará el desarrollo de web, ya que sólo requerirá en la práctica manejar un
procesador de texto, un editor de imágenes, y conocer cómo subir ficheros al servidor
y establecer enlaces.
La mayor parte de los centros disponen de web, aunque en muchos casos al
observar algunas webs podemos encontrarnos con una obsolescencia de la
información que ofrecen, al tener un desfase de varios años respecto al curso actual;
la web tiene todo su potencial educativo si la información está actualizada, carece de
valor si es información histórica de dos o tres cursos académicos. Este cambio del
profesorado de centros, hace que el profesor que en un momento “se encargaba” de la
web de un centro, cambie de centro y dicha web no se actualice, de ahí la necesidad
de introducir herramientas sencillas que cualquier miembro de un equipo directivo
pueda actualizar fácilmente la web. La web del centro debería ofrecer la siguiente
información:
•

Información general sobre el centro: ubicación, historia, servicios que ofrece,
descripción de las instalaciones, características del barrio, del alumnado,
estructura organizativa (Órganos de Gobierno y Coordinación Docente),
profesorado, proyecto educativo.

•

Información sociocultural sobre el barrio, sobre el pueblo, la comarca, donde se
encuentra ubicado dicho centro.

•

Información sobre las actividades desarrolladas en el centro: periódico escolar,
actividades extraescolares promovidas por el AMPA, actividades
complementarias promovidas por el profesorado: excursiones, visitas, talleres,
actividades con las familias, el barrio.

•

Servicios disponibles: comedor, transporte, programa Madrugadores, jornada
continuada/partida, otros programas en desarrollo.

•

Recursos on-line de carácter gratuito: libros digitales, enlaces a noticias de
periódicos, enlaces educativos.

•

Información sobre el profesorado y su docencia: información del profesor,
programaciones de aula, apuntes, materiales, metodología de trabajo, fechas
de evaluación, tareas, correo electrónico del profesorado, enlaces de interés, ...

•

Servicios exclusivos para los padres/madres: acceso mediante clave personal,
consulta del historial de su hijo, posibilidad de realizar gestiones on-line.

•

Servicios exclusivos para el profesorado y Equipo Directivo del centro: acceso
mediante clave. Control de asistencia, de notas, seguimiento de las
actividades, tareas relacionadas con la gestión del centro.

h.- Plataformas colaborativas.
Algunos centros han dispuesto la web del centro en una plataforma de trabajo
colaborativo, facilitando por un lado información abierta a toda la comunidad educativa,
tal como se ha indicado anteriormente y acceso restringido con diferentes servicios
educativos para los miembros del equipo directivo, el profesorado, el alumnado y los

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