titulación”.
De estas opciones de Profesionalización el 80.87% de ellos mencionó que la modalidad en la que
se han inscrito en tales programas ha sido en la “Modalidad Presencial”; el resto 19,12% se
distribuye en las opciones “En línea (virtual) y Semipresencial (mixto)”.
Otras de las variables consideradas en este estudio fueron las opciones de Actualización que han
estimado l@s profesor@s como alternativa de formación. La Gráfica 11 se construye a partir de
considerar las respuestas afirmativas dadas por l@s docentes con respecto a las opciones de
Actualización que se consideraron en el cuestionario. Sobresale la opción “Curso” con un 50.86%.
Le sigue la opción “Taller” recibió el 29.96% de respuestas afirmativas.

Gráfica 11
¿Durante los últimos cinco años ha participado en alguna de las siguientes opciones de
Actualización?
4.74 4.96

1.94
a) Foro

7.54

b) Coloquio
c) Taller
29.96

d) Curso
e) Seminario

50.86

f) Simposio

Fuente: Elaboración propia.
La modalidad en la que l@s profesor@s accedieron a las opciones de Actualización fue
mayoritariamente “Presencial” con un 93.72%. Mientras que la información o contenidos que
recibieron en dichas opciones de Actualización se distribuyeron en una proporción muy similar.
Con un 54.51% l@s profesores respondieron que los contenidos o la información recibida en tales
opciones de Actualización correspondía a aspectos “Didácticos/pedagógicos, educativos o
docentes”; mientras que el resto (45.49%) de ell@s respondió que los contenidos o la información
recibida correspondía a “su disciplina, especialidad o área de conocimiento”. Con lo anterior se
puede percibir el interés de l@s docentes por asuntos didácticos y pedagógicos.

Problemas para la Actualización y la profesionalización.
La tercera categoría en la que se agruparon algunas de las variables en el cuestionario pretendía
recuperar de la propia percepción de l@s docentes respecto a los problemas y obstáculos que
ellos apreciaban al intentar o participar en alguna de las opciones de formación continua ya sea
de Actualización o Profesionalización.
Con la intención de validar las respuestas en esta categoría se les pidió a l@s docentes
determinaran entre ocho opciones de respuesta las razones por las cuales ell@s mism@s