UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR
Vicerrectoría Académica

Comité Técnico de Autoevaluación y Acreditación
cognitivismos, este tiene como punto de partida el carácter situada del
conocimiento o lo que autores como Brown, Cllins y Duguid (1992) denominan
cognición situada, que se encuentra anclada en los principios que señalan la base
social de la cognición surge de los intersticios, donde el contenido de los
conocimientos sociales son una cuestión de conocimiento cultural compartido,
esto implica el hecho de pertenecer a grupos específicos los cuales están cultural
e históricamente situados (Kessel, Kessen y White 1996) 9.

El modelo cognitivo contextual está interesado en el estudio de las
representaciones mentales, al que considera un espacio de problemas propio,
más allá del nivel biológico, pero más cercano del nivel sociológico y cultural.
Los teóricos cognitivos se esmeran en producir trabajo científico dirigido a
describir y explicar la naturaleza de las representaciones mentales, así
como a determinar el papel que desempeñan éstas en la producción y el
desarrollo de las acciones y conductas humanas.

Por lo tanto, la

problemática clave, hacia la cual se dirigen los esfuerzos teórico,
metodológicos de los investigadores del cognitivismo contextual puede
quedar englobada en las siguientes preguntas:

¿Cómo las representaciones mentales guían los actos (internos o externos)
del sujeto con el medio físico, social y cultural?

¿Cómo se elaboran o generan dichas representaciones mentales en el
sujeto que conoce?

¿Qué tipo de procesos cognitivos y estructuras mentales intervienen en la
elaboración de las representaciones mentales?

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Citado por el PEI. Pag;54

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