PTEM 2012 Reorganización Curricular (Final).pdf


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Bimestre 3
Aprendizajes Esperados

Segundo Grado
 Describe, reproduce y crea sucesiones formadas con objetos o figuras.
 Identifica, compara y produce, oralmente o por escrito, números de tres cifras.
 Identifica las características de figuras planas, simples y compuestas.
Tercer Grado
 Produce, lee y escribe números hasta de cuatro cifras.
 Utiliza el cálculo mental para obtener la diferencia de dos números naturales de dos cifras.
 Resuelve problemas de reparto cuyo resultado sea una fracción de la forma m/2n.
 Resuelve problemas que implican identificar la regularidad de sucesiones con progresión aritmética.
 Resuelve problemas que implican el cálculo mental o escrito de productos de dígitos.
Cuarto Grado
 Identifica fracciones equivalentes, mayores o menores que la unidad.
 Utiliza el cálculo mental para obtener la diferencia de dos números naturales de dos cifras.
 Identifica problemas que se pueden resolver con una multiplicación y utiliza el algoritmo convencional en los casos en que es necesario.
 Reconoce por su tamaño el m2, el dm2 y el cm2.
 Resuelve problemas que impliquen calcular el perímetro y el área de un rectángulo cualquiera, con base en la medida de sus lados.
 Resuelve problemas que implican identificar la regularidad de sucesiones con progresión aritmética.

Reorganización Curricular: Matemáticas

Primer Grado
 Describe, reproduce y crea sucesiones formadas con objetos o figuras.
 Utiliza los números ordinales al resolver problemas planteados de forma oral.
 Utiliza la sucesión oral y escrita de números por lo menos hasta el 100, al resolver problemas.
 Resuelve mentalmente sumas de dígitos y restas de 10 menos un digito.

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