EJE: MANEJO DE LA INFORMACIÓN
TEMA: PROPORCIONALIDAD Y FUNCIONES

PRIMER CICLO

CONTENIDOS PROGRAMÁTICOS
SEGUNDO CICLO
 Resuelve problemas de valor faltante en los que se da el valor
unitario, o se pregunta por él, mediante distintos
procedimientos.
(L.A. 4º pp. 36-38)
 Resuelve problemas de valor faltante que requieran calcular un
valor intermedio (en particular el valor unitario) y otras
combinaciones (dobles, triples, sumar término a término).
(L.A. 4º pp. 74-75)

TERCER CICLO
 Identificación y aplicación del factor constante de
proporcionalidad (con números naturales) en casos sencillos.
(L.A. 5°pp. 66 – 67)
 Expresiones equivalentes y cálculo del doble, mitad,
cuádruple, triple, etc., de las fracciones más usuales (1/2, 1/3,
2/3, 3/4, Etcétera).
(L.A. 5° pp. 85- 89 )
 Análisis de procedimientos para resolver problemas de
proporcionalidad del tipo valor faltante (dobles, triples, valor
unitario).
(L.A. 5° pp.178-179)

Reorganización Curricular: Matemáticas

RECURSOS IMPRESOS, AUDIOVISUALES E INFORMÁTICOS
Matemáticas 5°/Bloque II/+/Lección 18. Las canicas de la feria. Ir a palabras hipervinculadas: Establecer diferencias entre la variación proporcional y no proporcional. Seguir la barra de recursos:
Actividades/Matemáticas 5°/ Descartes. Proporcionalidad. Lección 18.

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Matemáticas 6°/Bloque 1/+/Lección 11: Se cambian fichas por estampas. Ir a palabras hipervinculadas: La noción de razón en problemas de proporcionalidad. Seguir barra de recursos: Actividades/Matemáticas
Animación: Razones y proporciones.
Estándares Curriculares:
Eje 3. Manejo de la información
Tercer periodo 3.1.1. Calcula porcentajes y utiliza esta herramienta en la resolución de otros problemas, como la comparación de razones.