MANUAL PARA EVALUAR PLANTELES (SNB).pdf


Vista previa del archivo PDF manual-para-evaluar-planteles-snb.pdf


Página 1...64 65 666768260

Vista previa de texto


ii.

Acredita que el 33% de los grupos-asignatura del plan de estudios es
impartido por docentes que han concluido satisfactoriamente un
programa de formación docente reconocido por el Comité;

iii.

Cuenta con un director que ha concluido satisfactoriamente un programa
de formación de directores reconocido por el Comité;

iv.

Cumple con los demás requisitos previstos en el artículo 5 del Acuerdo
Secretarial número 480, conforme a los criterios que para esta categoría
establece el Manual;

v.

Asume los compromisos establecidos en la Regla 7/Ingreso/2013.

Nivel II
El plantel:
i.

Cumple con la adopción del MCC a que se refieren los Acuerdos
Secretariales números 444 y 656, en términos de la Regla
2/Ingreso/2013 y conforme a los criterios que para esta categoría
establece el Manual;

ii.

Acredita que el 66% de los grupos-asignatura del plan de estudios es
impartido por docentes que han concluido satisfactoriamente un
programa de formación docente reconocido por el Comité;

iii.

Acredita que al menos el 33% de los grupos-asignatura del plan de
estudios es impartido por docentes que están certificados por alguna de
las instancias que determine el Comité;

iv.

Cuenta con un director que ha concluido satisfactoriamente un programa
de formación de directores reconocido por el Comité;

v.

Cuenta con un director conforme a la Regla 6/Ingreso/2013;

vi.

Cumple con los demás requisitos previstos en el artículo 5 del Acuerdo
Secretarial número 480, conforme a los criterios que para esta categoría
establece el Manual;

vii.

Asume los compromisos establecidos en la Regla 7/Ingreso/2013.

Nivel I
El plantel:
i.

Cumple con la adopción del MCC a que se refieren los Acuerdos
Secretariales números 444 y 656, en términos de la Regla
2/Ingreso/2013 y conforme a los criterios que para esta categoría
establece el Manual;

60