recursos naturales y las actividades económicas, así como su localización y distribución desde el medio local hasta la expresión mundial, enfocándose en su uso
responsable de los mismos. En este eje temático se abordan las diferencias económicas para que los alumnos gradualmente tomen conciencia de la desigualdad
socioeconómica en la que se encuentra la población en México y en el mundo. Se
vincula con los demás ejes, porque permite integrar los componentes naturales,
sociales, culturales y económicos que inciden en las diferencias socioeconómicas de la población.
5. Calidad de vida, ambiente y prevención de desastres. En este eje se busca aplicar
los conocimientos geográficos adquiridos a lo largo del curso, en cada grado escolar. Se abordan contenidos enfocados a la calidad de vida de las sociedades, el
cuidado del ambiente desde la perspectiva de la sustentabilidad y la prevención de
desastres, con la finalidad de promover acciones que los alumnos puedan emprender ante los problemas ambientales y los posibles riesgos del lugar que habitan.

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4. Componentes 2. Componentes
económicos
naturales

1. Espacio geográfico
y mapas

3. Componentes
sociales y culturales

5. Calidad de vida, ambiente
y prevención de desastres