P ráctica

social del lenguaje :

D ifundir

T ipo
Competencias

que se favorecen:

A prendizajes

noticias sobre sucesos en la comunidad

de texto :

E xpositivo

Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades
del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la
toma de decisiones • Valorar la diversidad lingüística y cultural de México

T emas

esperados

• Conoce la función y los tipos de texto
empleados en un periódico.
• Usa frases adjetivas para indicar modo
y tiempo.
• Emplea la paráfrasis en la redacción.
• Argumenta oralmente sus preferencias
o puntos de vista.
• Identifica la disposición gráfica (tipos
y tamaños de letra, columnas, entre otros)
de las notas periodísticas.

C omprensión

de reflexión

e interpretación

• Paráfrasis de información.
• Estrategias para resumir información.

P ropiedades

y tipos de textos

• Tipos de texto contenidos
en un periódico.
• Estructura de una nota periodística.
• Organización del periódico.
• Características y función
de los resúmenes.

C onocimiento

del sistema de escritura

y ortografía

• Segmentación convencional de palabras.
• Mayúsculas y puntuación en la escritura
de párrafos.

A spectos

sintácticos y semánticos

• Tiempos y modos verbales empleados
para reportar un suceso.
• Nexos para enlazar oraciones (cuando,
debido a, entre otras).
• Frases adjetivas para indicar modo y
tiempo (en la mañana de hoy, a las 5:00
am, etcétera).
• Uso de la voz pasiva en notas
periodísticas.

P roducciones

para el desarrollo
del proyecto

• Análisis de las secciones que conforman
un periódico y los tipos de texto.
• Selección y lectura de noticias de interés,
durante una semana.
• Resumen de las noticias seleccionadas
durante la semana (qué sucedió,
cómo, cuándo y dónde fueron los
acontecimientos).
• Redacción de una noticia a partir de
sucesos recientes en la localidad, que
rescate las características del tipo textual:
––Uso de tiempos verbales adecuados.
––Uso de adjetivos que indiquen modo
y tiempo.
––Uso de voz pasiva para reportar
las noticias.
––Sintetice la información más relevante
sobre el suceso.

P roducto

final

• Noticia editada para su difusión.

ESPAÑOL

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