estrategia didáctica que se pueda abordar para el aprendizaje de esta
temática. Incluirlo en el fichero.
Cierre:
Dar lectura al cuaderno de apoyo para la práctica docente. Desarrollo de
habilidades matemáticas en su apartado “Medición de longitud, masa,
capacidad y tiempo” (páginas 34-40) (consultar carpeta bibliográfica de la
unidad 3).
Realizar la introducción de este apartado para el fichero, mediante un texto
reflexivo sencillo.
Dar lectura al cuaderno de apoyo para la práctica docente. Desarrollo de
habilidades matemáticas, pero ahora en su apartado “organización e
interpretación de datos” (páginas 40-44) para la siguiente clase. (Consultar
carpeta bibliográfica de la unidad 3).