UNIDAD I
La lectura y la escritura durante sus primeros años.

OBJETIVOS GENERALES
Identificar los procesos de adquisición de las habilidades de lectura y escritura en
los primeros años de educación formal, con el fin de diseñar estrategias que
promuevan el desarrollo del lenguaje y la comunicación a través del estudio entre
los aprendizajes adquiridos en el contexto familiar y las primeras experiencias que
los educandos tienen con los procesos formales de lectura y escritura.

MAPA ESQUEMÁTICO