ACTIVIDAD 12 asíncrona
Principios DUA.
PROPÓSITO.
Elaborar un tríptico informativo que sintetice los principios clave del Diseño Universal
para el Aprendizaje (DUA) y del modelo DUA-A (Diseño Universal y Aprendizaje
Accesible). Esta actividad busca desarrollar en los participantes la capacidad de
comunicar de manera clara y visual los conceptos, estrategias y beneficios de estos
enfoques para promover aulas inclusivas y accesibles.
PROCESO
Inicio:
Revisión de contenidos:
Los participantes revisarán previamente los materiales proporcionados en la
plataforma (artículos, videos o presentaciones) sobre:
Principios del DUA (Proporcionar múltiples medios de representación, acción,
expresión y motivación).
Fundamentos del modelo DUA-A, que incorpora accesibilidad en el diseño del
aprendizaje.
Guía para la elaboración del tríptico:
Se compartirá un documento con instrucciones claras sobre el contenido que debe
incluir el tríptico:
Sección 1: Introducción al DUA (conceptos básicos y objetivos).
Sección 2: Principios del modelo DUA-A y su relación con la accesibilidad.
Sección 3: Ejemplos de estrategias prácticas aplicables en el aula.
Opciones de formato: Manual (escaneado) o digital (herramientas como Canva,
Word o PowerPoint).
Instrucciones para la entrega:
Se indicará cómo y dónde subir el tríptico terminado (Classroom u otra
plataforma), especificando el plazo de entrega.
Para una mejor comprensión del tema pueden consultar la bibliografía:
 Villaescusa Alejo, M. A. (Cord.) (2022). Diseño Universal y Aprendizaje
Accesible. Modelo DUA-A. Conselleria d'Educació, Cultura i Esport de la
Generalitat Valenciana, CEFIRE Especific d'Educació Inclusiva.
 CAST. (2024). Pautas de diseño universal para el aprendizaje, versión 3.0
[organizador gráfico].
Desarrollo:
Elaboración del tríptico:
Los participantes diseñarán su tríptico integrando los contenidos revisados.
Se fomentará la creatividad y el uso de recursos visuales (gráficos, imágenes,
diagramas) que faciliten la comprensión de los conceptos.
Se sugerirá estructurar el tríptico de manera clara, destacando puntos clave y
utilizando lenguaje accesible para una audiencia amplia.
Apoyo en línea:
Durante el periodo de elaboración, el mediador estará disponible a través de foros
o mensajería para resolver dudas o proporcionar retroalimentación preliminar.