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¿Qué aspectos caracterizaron a la educación moral en los primeros
años de la Independencia hasta el Porfiriato?
¿Qué cambios ocurrieron con la Revolución Mexicana y la
Constitución de 1917?
¿Qué impacto tuvo el conflicto religioso de 1926–1929 en la
fundamentación de la educación moral?
¿Cuáles fueron las preocupaciones centrales de los gobiernos
nacionales en el “México Moderno”?

Cierre:
Recomendar la realización de un listado o punteo de ideas con la
información relevante, procurando evitar las repeticiones, fomentando el
análisis completo del documento.
Realizar el cierre de la actividad y brindar las indicaciones generales para la
actividad 8 del entorno con aprendizaje autónomo.
Incorporar el producto al portafolio de evidencias digital.