secuancia tic final 1.pdf

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Los alumnos dispondrán de un tiempo para fotografiar una obra analógica o un
segmento de ella. Luego, dispondrán del resto del módulo para trabajar. La actividad será
individual aunque se incentivará a surcar dudas, problemas, resolver ideas, de manera
colaborativa.
La docente participará desde la guía de la actividad, respondiendo a dudas
planteadas, intentando provocar la reflexión en los alumnos.
Como cierre de la sesión, la docente recordará utilizar la red social para socializar
las producciones o los avances que se generen en éstas. La evaluación y entrega de
cada producción se hará en la última clase, por lo cual la imagen puede ir modificándose
en el transcurso de la secuencia, según considere pertinente el alumno.
Sesión 3:
Este encuentro comenzará con la proyección de un Popplet a través del cual se
expondrán aspectos generales y ejemplos de obra sobre diferentes estilos de arte digital,
(haciendo hincapié en glitch, remix y vintage), con el fin de que los estudiantes conozcan
y se aproximen a la pluralidad de producción, simbolismo y discurso que se pueden
abordar desde las nuevas tecnologías.
Popplet Arte Digital
