EJE: FORMA, ESPACIO Y MEDIDA
TEMA: FIGURAS Y CUERPOS

PRIMER CICLO

CONTENIDOS PROGRAMÁTICOS
SEGUNDO CICLO
 Construye cuerpos geométricos con distintos materiales.
Identifica y cuenta sus caras, vértices y aristas.
(L.A. 3º pp. 26-27)
 Construye cuerpos geométricos por yuxtaposición de otros y los
describe.
(L.A. 4° pp. 63-64)

TERCER CICLO
 Construcción de cuerpos geométricos con distintos materiales
(incluyendo cono, cilindro y esfera). Análisis de sus
características referentes a la forma y al número de caras,
vértices y aristas.
(L.A. 5° pp. 59 -60)
 Anticipación y comprobación de configuraciones geométricas
que permiten construir un cuerpo geométrico.
(L.A. 6º pp. 22-24)
 Definición y distinción entre prismas y pirámides; su
clasificación y la ubicación de sus alturas.
(L.A. 6° pp. 61-62)

Matemáticas 5°/Bloque II/+/Lección 24. El área de los polígonos. Ir a palabras hipervinculadas: Área de polígonos que tienen fórmula o no la tienen. Seguir la barra de recursos: Actividades/
Matemáticas/Animación: Área del rombo.
Estándares Curriculares:
Eje3. Forma, espacio y medida
Tercer periodo 2.1.1. Explica las características de diferentes tipos de rectas, ángulos, polígonos y cuerpos geométricos.
EJE: MANEJO DE LA INFORMACIÓN
TEMA: PROPORCIONALIDAD Y FUNCIONES

PRIMER CICLO
 Usa las relaciones entre los números al resolver problemas.
(L.A. 1° pp. 111-117)
 Determina regularidades en las operaciones que permiten obtener
resultados.
(L.A. 2º pp. 166-168)

CONTENIDOS PROGRAMÁTICOS
SEGUNDO CICLO

TERCER CICLO
 Resuelve problemas que involucren constantes de
proporcionalidad particulares y unidades de medida
diferentes
(L.A. 6° pp. 168-170)
 Identificación y aplicación de la regularidad de sucesiones con
números (naturales, fraccionarios o decimales) que tengan
progresión aritmética o geométrica, así como sucesiones
especiales.
Construcción de sucesiones a partir de la regularidad.
(L.A. 6º pp. 171-175)

RECURSOS IMPRESOS, AUDIOVISUALES E INFORMÁTICOS
Proporcionalidad I (2001), México, SEP (Videos de apoyo).
Matemáticas 6°/Bloque 2/+/Lección 31: Consulta infantil: voz de 4 millones. Ir a palabras hipervinculadas: Recopilación y análisis de información de diversas fuentes. Seguir barra de recursos:
Glosario/Porcentaje.
Estándares Curriculares:
Eje 3. Manejo de la información
Tercer periodo 3.1.1. Calcula porcentajes y utiliza esta herramienta en la resolución de otros problemas, como la comparación de razones.

Reorganización Curricular: Matemáticas

RECURSOS IMPRESOS, AUDIOVISUALES E INFORMÁTICOS
Matemáticas 5°/Bloque II/+/Lección 24. El área de los polígonos. Ir a palabras hipervinculadas: Área de polígonos que tienen fórmula o no la tienen. Seguir la barra de recursos: Actividades/
Matemáticas/Animación: Área del paralelogramo.

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