PROYECTO: Narrar leyendas
AMBITO: Literatura

PRIMER CICLO
TEMAS DE REFLEXIÓN

-Narra con fluidez y entonación
leyendas conocidas.
-Distingue las características de la
leyenda.
-Comprende y valora la diversidad
cultural y lingüística a través de
las leyendas.(2°)

SEGUNDO CICLO
APRENDIZAJES
TEMAS DE REFLEXIÓN
ESPERADOS

-Interpretación del significado de
las leyendas.
-Función y características de la
leyenda.
-Características de la leyenda
indígena (temas y características
de los personajes).
PRODUCTO FINAL
-Narración oral de las leyendas a
la comunidad.
(L.A. 2° pp. 120-131)

TERCER CICLO
APRENDIZAJES
TEMAS DE REFLEXIÓN
ESPERADOS
-Distingue elementos de
realidad y fantasía en
leyendas.
-Identifica las características
de las leyendas.
-Describe
personajes
y
sucesos mediante diversos
recursos literarios.
-Redacta
un
texto
empleando
párrafos
temáticos
delimitados
convencionalmente.
-Retoma
elementos
convencionales de la edición
de libros. (5°)

-Elementos de realidad y
fantasía en relatos orales
(leyendas).
-Características y función de las
leyendas.
-Recursos literarios para la
descripción de personajes.
-Elementos convencionales de la
edición de libros: portada,
portadilla, introducción e índice.
-Uso
convencional
de
mayúsculas.
PRODUCTO FINAL
-Compendio de leyendas para
integrarlo al acervo de la
biblioteca del salón.
(L.A. 5° pp. 50-63 )

ACTIVIDADES PERMANENTES
- Correspondencia grafofonética.
- Correspondencia entre oralidad y escritura.
- Valor sonoro convencional
- Separación entre palabras.

-Lectura.
-Escribir textos libres con diferentes propósitos.
-Organizar y sinterizar información.
-Compartir expresiones y puntos de vista.

RECURSOS IMPRESOS, AUDIOVISUALES E INFORMÁTICOS
http://bibliotecadigital.ilce.edu.mx/sites/RelatosCampeche/relatos.pdf
http://bibliotecadigital.ilce.edu.mx/swf/lite ratura.html
http://www.cuentosinteractivos.org/
http://www.trifasico.com.mx/INALI/
http://www.inali.gob.mx/guarda_voces/guar da.html
Español 5°/3. El Arriero/+/ Las partes del cuento. Ir a palabras hipervinculadas: Los cuentos y las leyendas.

-Lectura.
-Escribir textos libres con diferentes propósitos.
-Organizar y sinterizar información.
-Compartir expresiones y puntos de vista.

Reorganización Curricular: Español

APRENDIZAJES
ESPERADOS

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