uninfant.pdf

Vista previa de texto
Escolteu-me! que ja parlo
a mesos que us sento, fa setmanes que afino la veu, fa dies que entenc les coses
que em dieu... i finalment m’he decidit i ho he dit. Quan m’heu entès us heu posat
molt contents i m’heu felicitat, aleshores he descobert que les paraules són importants.
Amb la vostra insistència i les meves ganes d’aprendre, a base de repetir i repetir, ara
tu, ara jo, aprenc més paraules. Escolteu-me amb atenció perquè cada dia en dic alguna
de nova... potser us cal una mica d’imaginació per desxifrar-la.
Plorar, somriure i assenyalar són formes
de comunicació entre els infants i les
persones del seu voltant des del naixement. Les criatures aprenen a utilitzar el
llenguatge mitjançant la interacció i les
activitats que fas amb elles. Llenguatge i
diàleg són dues cares de la mateixa moneda. Adquirir-lo vol dir dialogar, interactuar,
fer coses junts, implicar-se en activitats
pautades segons les regles del diàleg. Ara
em toca a mi, ara et toca a tu i a l’inrevés.
Tant des de la cura física com des d’altres
situacions interactives, per exemple jugar
o explicar contes, els infants creixen i van
incorporant el llenguatge. És molt important que interactuem amb les criatures
per estimular el desenvolupament del seu
llenguatge.
Desenvolupament del llenguatge
dels infants
Del naixement als 3 mesos: somriu quan
li parlen i segueix amb la mirada.
A partir dels 4 mesos: l’infant fa servir la
mirada, la mímica, el llenguatge corporal
i algunes vocalitzacions per relacionar-se
amb l’adult (balbuceig). Somriu freqüentment, reconeix qui està amb ell i pot comportar-se estrany amb els desconeguts.
Respon al seu nom. Entén paraules.
Cap a la fi del primer any: apareix el que
s’anomena comunicació verbal, imita
entonacions, assenyala amb significat i
apareixen les primeres paraules (“papa”,
“mama”) que sovint anomenen objectes o
grups d’accions (paraula-frase).
Dels 12 als 18 mesos: el vocabulari s’amplia, així com la comprensió verbal. La seva
capacitat de socialització és més gran.
Dels 18 als 24 mesos: és capaç de comprendre i executar ordres senzilles. Diu
més paraules, en repeteix i en lliga dues
o tres. Apareix la frase. Demana menjar
i beure.
Dels 24 als 36 mesos: etapa d’inici de les
relacions socials. Juga amb altres infants.
Desenvolupa la conversa.
La Martina fa el so de la vaca.
El Nil diu
molt clarament “meu”.
Més informació i materials de consulta:
• A l’apartat “Créixer en família” del web:
www.gencat.cat/benestarsocialifamilia/
familia/familiesenxarxa.
• A l’apartat “La salut de la A a la Z: B(Bebè)”
del web: www.canalsalut.gencat.cat.
La Núria diu “pa”
quan té gana.
Quan tinc
La frase més divertida:
36
, dic
per dir
, i tinc
mesos
