c) Programa Estatal para Mejorar las
Condiciones Escolares y de Vida
de los Niños, Jóvenes y Adultos de
Oaxaca.
• Enfoque.
Este programa es incluyente porque reconoce que la
educación está estrechamente vinculada con otros
factores que influyen e inciden directa o indirectamente en la escuela; además, trata de fortalecer la
cultura comunitaria para que prevalezca la armonía
entre todos y la colectividad en la sociedad.
Atiende a la diversidad con pertinencia, equidad y relevancia, participando del derecho legítimo en el proyecto de inversión social como obligación del gobierno, alejándose de la pasividad y las formas de control
político partidista y/o electoral.
Problematiza la realidad desde la comprensión de
sus causas y atendiendo sus consecuencias, alejándose del simple discurso político, la asistencia a la
pobreza, el abandono, la carencia y el paternalismo,
otorgando servicios o apoyos ilimitados de tiempo y
de recursos económicos a la sociedad.
Se sustenta en la transformación pedagógica desde
la teoría crítica, como eje transversal para construir
una educación alternativa que reflexione la cotidianidad del maestro, del ser y del hacer un sujeto crítico.

− Rescatar las costumbres y tradiciones de los
pueblos para considerarlas en la construcción
curricular.
− Generar condiciones para la socialización de
experiencias pedagógicas desarrolladas en el
colectivo.

• Modelo Operativo.
Líneas Operativas

− Desarrollar y fomentar una cultura ecológica
de amor a la naturaleza.

− Asegurar que todos los niños, jóvenes y adultos de Oaxaca tengan acceso a los servicios
médicos necesarios.

− Coadyuvar con el PROPCIEEO la creación de
espacios físicos adecuados para la atención
a niños, jóvenes y adultos con necesidades
educativas especiales con y sin discapacidad.

− Generar una cultura de respeto de los derechos humanos. (Salud, alimentación, educación, medio ambiente) y los derechos, económicos, sociales y culturales.

− Promover el servicio de transporte escolar.
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El proceso de la masificación del PTEO, como movimiento generador de conciencias críticas