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conjunto, permiten lograr el objetivo. Así,
el quehacer JUNJI permite generar una mayor
igualdad de oportunidades en los niños y
niñas de nuestro país, considerando que la
educación parvularia es el primer paso y
definitorio para su desarrollo en el futuro.
II.

ANTECEDENTES.

La actual planta del personal de la
Junta Nacional de Jardines Infantiles, data
del año 1992 y fue fijada en el artículo 2°
de la ley N° 19.184. Por su parte, los
requisitos para el ingreso y promoción que
se habían establecido originalmente fueron
sustituidos por el Decreto con Fuerza de Ley
N° 1, de 2009, del Ministerio de Educación.
En el contexto actual, la planta de
personal contiene rigideces que dificultan
que la institución se ajuste a los nuevos
requerimientos, por lo que este Gobierno ha
resuelto que es urgente efectuar ajustes que
entreguen nuevas herramientas a la dirección
de la institución para permitir una adecuada
gestión de ésta.
De esta forma, siguiendo la modalidad
que se ha aplicado en la generalidad de las
últimas normas legales tramitadas, se busca,
en primer término, que los cargos directivos
sean un reflejo permanente de la gestión que
están desarrollando sus funcionarios y que
las denominaciones de los mismos no se
encuentren establecidas en la ley, ya que en
estos casos generalmente tienen vigencia
durante decenios, y por ello, aún cuando se
permite
satisfacer
la
realidad
inicial
dificultan la adecuación de la institución a
las nuevas exigencias.
A este respecto, cabe hacer presente
que la ley que crea la JUNJI, dictada en el
año 1970, contempla ya la facultad para que
su Vicepresidente Ejecutivo organice los
departamentos, norma acorde con lo que
posteriormente
también
contiene
la
Ley
Orgánica Constitucional de Bases Generales
de la Administración del Estado, respecto de
las atribuciones generales de los jefes de
servicio.
En el mismo orden de ideas, se suprimen
en la planta de Técnicos los dos escalafones
en que ésta se divide internamente, a saber,