MANUAL PARA EVALUAR PLANTELES (SNB).pdf


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2. Exhibir la certificación de docentes expedida por alguna de las instancias que
determine el Comité, conforme a los porcentajes que se establecen en el
apartado 3 de la Regla 8/Ingreso/2013.
Regla 4/Ingreso/2013 (Instalaciones)
Los criterios para demostrar que las instalaciones satisfacen las condiciones de
higiene, de seguridad y pedagógicas adecuadas para los servicios que se ofrecen son
los siguientes:
1. En el caso de los planteles públicos, se considerarán los indicadores
establecidos en el Sistema de Gestión Escolar de la Educación Media Superior
(SIGEEMS);
2. En el caso de los planteles privados se considerará la justificación técnica que
el particular presente en términos de lo previsto por el Título II, Capítulo I,
Sección Segunda del Acuerdo número 450, por el que se establecen los
lineamientos que regulan los servicios que los particulares brindan en las
distintas opciones educativas en el tipo medio superior;
3. Adicionalmente, para los planteles públicos y privados se considerarán los
criterios siguientes:
a. Las instalaciones deben contar con los espacios que satisfagan las
condiciones higiénicas, de seguridad y pedagógicas y con el equipamiento
necesario que permitan el adecuado desarrollo del proceso educativo.
Asimismo se debe acreditar que se tiene instrumentado un programa de
mantenimiento de las instalaciones y del equipo;
b. En cuanto a los datos generales del plantel, se deberá informar, por lo
menos, lo siguiente:
i.

Domicilio que incluya calle, número exterior y en su caso
número interior o piso, colonia, delegación o municipio,
localidad, código postal y entidad federativa, así como cualquier
otro dato que permita identificar con precisión su ubicación;

ii.

Números de teléfono, fax y correo electrónico;

iii.

La superficie en metros cuadrados del predio y de la
construcción;

iv.

Tipo de construcción;

v.

El número de aulas, su capacidad, dimensiones y si cuentan con
ventilación e iluminación natural o artificial;

vi.

La población estudiantil que es atendida en el plantel;

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