Voces desde la escuela

Y como ésta, tantas cosas me enseño él.

Ya les hablé de los nervios, también les conté un poquito de
las maestras.

Por último debo rescatar también hermosísimos momentos,
y una gran cuota de aprendizaje. Tuve que poner en juego toda
mi paciencia (que años antes creía que no la tenia), me emocioné
mucho con cada gesto de cariño de “mis chicos” , cada uno de
ellos se metió en mi corazón y aprendí a conocerlos a partir de
charlas, de sus juegos, sus enojos, sus caras de alegría... y de tristeza)…Descubrí que la organización de una escuela va mucho (pero
mucho) más allá de las clases en el aula. Por momentos sentía que
no iba a poder con todo, estar “de turno” y preparar carteleras,
modificar todo sobre la marcha, hacer el registro (con el siempre
tenía problemas, me salteaba hojas, me equivocaba), aprender a
cerrarlo, los boletines (que deben estar listos en tiempo y forma
en dirección para ser firmados), también preparar un acto, decidir
qué preparar, ayudar a los chicos a aprender lo que lo que deben
decir, ensayar y ensayar.

Hoy a lo lejos también puedo decir que mi primer paso por
lo “primaria”, fue un aprender a convivir con maestros y alumnos,
con directores, porteras quejándose por el desorden.

Aprendí que en la práctica la mejor clase la arman los chicos;
que una clase que sería “perfecta” y para la cual preparaste día y
noche mucho material, tratando de usar mucha creatividad puede
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