Bloque III
Competencias

que se favorecen: Resolver

problemas de manera autónoma • Comunicar información matemática • Validar procedimientos y
resultados • Manejar técnicas eficientemente

E jes
A prendizajes

esperados

• Resuelve problemas que
implican el uso de ecuaciones
de segundo grado.
• Resuelve problemas de
congruencia y semejanza
que implican utilizar estas
propiedades en triángulos o
en cualquier figura.

S entido numérico
y pensamiento algebraico
P atrones

y ecuaciones

• Resolución de problemas que
implican el uso de ecuaciones
cuadráticas. Aplicación de la
fórmula general para resolver
dichas ecuaciones.

F orma ,
F iguras

espacio y medida

y cuerpos

• Aplicación de los criterios de
congruencia y semejanza
de triángulos en la
resolución de problemas.
• Resolución de problemas
geométricos mediante el
teorema de Tales.
• Aplicación de la semejanza
en la construcción de figuras
homotéticas.

M anejo

P roporcionalidad

y funciones

• Lectura y construcción
de gráficas de funciones
cuadráticas para modelar
diversas situaciones o
fenómenos.
• Lectura y construcción
de gráficas formadas por
secciones rectas y curvas
que modelan situaciones
de movimiento, llenado de
recipientes, etcétera.

N ociones

46

de la información

de probabilidad

• Cálculo de la probabilidad de
ocurrencia de dos eventos
independientes (regla del
producto).

TERCER GRADO