Bloque III
Competencias

que se favorecen: Resolver

problemas de manera autónoma • Comunicar información matemática • Validar procedimientos y
resultados • Manejar técnicas eficientemente

E jes
A prendizajes

esperados

• Resuelve problemas
que implican efectuar
multiplicaciones o divisiones
con expresiones algebraicas.
• Justifica la suma de los
ángulos internos de cualquier
triángulo o polígono y
utiliza esta propiedad en la
resolución de problemas.
• Resuelve problemas que
implican usar la relación entre
unidades cúbicas y unidades
de capacidad.

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• Lee y comunica información
mediante histogramas y
gráficas poligonales.

SEGUNDO GRADO

S entido numérico
y pensamiento algebraico
P roblemas

multiplicativos

• Resolución de cálculos
numéricos que implican usar
la jerarquía de las operaciones
y los paréntesis, si fuera
necesario, en problemas y
cálculos con números enteros,
decimales y fraccionarios.
• Resolución de problemas
multiplicativos que impliquen
el uso de expresiones
algebraicas, a excepción de la
división entre polinomios.

F orma ,
F iguras

espacio y medida

y cuerpos

• Formulación de una regla
que permita calcular la suma
de los ángulos interiores de
cualquier polígono.
• Análisis y explicitación de
las características de los
polígonos que permiten cubrir
el plano.

M anejo

P roporcionalidad

• Relación entre el decímetro
cúbico y el litro. Deducción
de otras equivalencias entre
unidades de volumen y
capacidad para líquidos y
otros materiales. Equivalencia
entre unidades del Sistema
Internacional de Medidas y
algunas unidades socialmente
conocidas, como barril,
quilates, quintales, etcétera.

y funciones

• Representación algebraica
y análisis de una relación
de proporcionalidad y = kx,
asociando los significados
de las variables con las
cantidades que intervienen
en dicha relación.

A nálisis
M edida

de la información

y representación

de datos

• Búsqueda, organización y
presentación de información
en histogramas o en gráficas
poligonales (de series de
tiempo o de frecuencia),
según el caso y análisis de la
información que proporcionan.
• Análisis de propiedades de
la media y mediana.