Bloque III. Cuerpo, movimiento y subjetividad
C ompetencia

que se favorece :

A prendizajes

Artística y cultural

esperados

• Elabora danzas creativas con
temas de interés grupal a partir
de los elementos de un montaje
escénico.
• Reconoce la importancia de la
danza y la ubica como parte de la
producción cultural.

E je

C ontenidos

A preciación

• Descripción de sus gustos, ideas, sentimientos y opiniones sobre trabajos creativos elaborados por otros (dentro del aula o en producciones artísticas profesionales).
• Realización de la preparación corporal.

E xpresión

• Elaboración de danzas creativas con los elementos que intervienen en
un proceso de montaje escénico:
−−Definición del tema y su secuencia narrativa (principio, desarrollo,
cierre).
−−Desempeño de diferentes funciones, como coreógrafos, bailarines,
diseñadores de vestuario, editores o ejecutantes de música y promotores, entre otros.
• Reflexión de la danza como lenguaje artístico y actividad profesional.

C ontextualización

• Investigación sobre precursores, grupos o compañías de danza de
México y del mundo.

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Bloque IV. Preparación de una danza ritual
C ompetencia

que se favorece :

A prendizajes

Artística y cultural

esperados

• Diseña secuencias de movimiento
que recrean libremente elementos
de la danza ritual.

E je

C ontenidos
• Selección de una danza ritual, identificando sus antecedentes históricos, su significado y contexto.

A preciación

• Ubica el origen, los antecedentes
históricos, el significado y el
contexto actual de una danza
mexicana con fines rituales y
sagrados.

• Descripción de los elementos visuales y sonoros que conforman la
danza ritual a escenificar: vestuario, movimientos característicos, música, etcétera.
• Ejecución de secuencias libres sobre elementos de la danza ritual seleccionada.

E xpresión

• Creación de trazos coreográficos colectivos.
• Elaboración de vestuario, utilería y accesorios adecuados para representar la danza ritual.

C ontextualización

• Reflexión en torno a la danza ritual como parte del patrimonio y la diversidad cultural y nacional de nuestro país.

DANZA