Programa Escuelas de Calidad

44

TIPO
DE REUNIÓN


MES

ACTIVIDADES DEL CEPS

1ª
SEPTIEMBRE
Asamblea
Última
Art. 4°
semana





• Se constituye el Consejo Escolar, se elige al presi-

1ª
OCTUBRE
Sesión
Primera
Art. 6°
semana























• Da a conocer la planeación general de la escuela

dente y al secretario técnico y se elabora el Acta
de Instalación del Consejo Escolar, donde se da
a conocer a sus integrantes y las funciones que
desarrollarán en coordinación con las autoridades educativas de la escuela (véase el Anexo I).

•
•
•

•

y los programas y proyectos federales y estatales
con los cuales trabaja, así como los resultados ob-
tenidos, en caso de que exista el antecedente. Es
de suma importancia que el CEPS conozca la planeación de la escuela porque a partir de lo planeado puede identificar lo que está previsto hacer y de
esta manera evitar duplicidad o empalme de acciones, asimismo, puede identificar acciones complementarias a los objetivos y las metas escolares.
Solicita al personal directivo y docente que exponga los trabajos específicos para mejorar las instala-
ciones del plantel.
Da a conocer el monto de los recursos proveniente
de fuentes distintas a los programas y proyectos que
operan en la escuela.
La APF da a conocer el monto de los recursos que
reúne y sus posibles usos, de acuerdo con la planeación de la escuela. La APF y el CEPS deben
articular y alinear sus esfuerzos y acciones para ser
efectivos colaboradores de la escuela.
De común acuerdo con sus integrantes, organiza
los comités, tomando en cuenta los que se marca
en este documento —producto de los lineamientos


(Continúa)