ORIENTACIONES PARA ACTIVAR LA PARTICIPACION SOCIAL EDUCACION BASICA.pdf

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Programa Escuelas de Calidad
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Comités
Acciones propuestas
• Incluir las acciones de este comité en el programa de trabajo del CEPS y a su vez en la planeación de la escuela.
XII. Reconocimiento
social a alumnos,
maestros, directivos,
empleados administrativos, madres
y padres de familia,
entre otros
• Acordar los criterios para otorgar reconocimiento a algún
o algunos actores escolares que se destaquen por acciones de beneficio para todos los que forman la escuela
y/o la comunidad externa a ésta.
• A partir de los criterios acordados, identificar a lo largo
del ciclo escolar las acciones meritorias y de beneficio
para toda la comunidad educativa que puedan ser consideradas como dignas de reconocimiento especial.
• Antes del cierre del ciclo escolar, valorar las acciones
de los candidatos al reconocimiento, y acordar en la
session del CEPS quién o quiénes son los ganadores del
reconocimiento.
• Dar reconocimiento en la ceremonia de cierre del ciclo
escolar a la labor y al desempeño de alumnos, docentes,
directivos, trabajadores, padres de familia y autoridades
destacadas.
• Incluir las acciones de este comité en el programa de trabajo del CEPS y a su vez en la planeación de la escuela.
XIII. Transparencia y
rendición de cuentas
• Evaluar los resultados de los diferentes comités.
• Informar a la comunidad escolar sobre los avances y
logros de las acciones que fueron llevadas a cabo por los
comités.
• Informar a la comunidad escolar sobre el ingreso y egreso de recursos financieros de la escuela.
• Incluir las acciones de este comité en el programa de trabajo del CEPS y a su vez en la planeación de la escuela,
como parte del informe técnico-financiero, en su caso.
