Programa Escuelas de Calidad

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Comités

Acciones propuestas
• Generar acuerdos con las instancias de salud cercanas a
la escuela para programar un conjunto de acciones que
apoyen a los padres de familia y personal de la escuela
en la selección y el consumo de alimentos saludables, a
través de pláticas, talleres y conferencias.
• Incluir las acciones de este comité en el programa de trabajo del CEPS y a su vez en la planeación de la escuela.

VIII. Cuidado del ambiente, higiene de la
escuela y del entorno
escolar

• Analizar la situación del medio ambiente al interior
y exterior de la escuela.
• Identificar “focos rojos” que estén deteriorando el ambiente aledaño a la escuela.
• Acordar acciones, fuera del horario de clases, que involucren a la comunidad escolar para mejorar el entorno
e higiene de la escuela.
• Gestionar ante las instituciones y organizaciones
correspondientes los recursos y apoyos necesarios para
mejorar el entorno escolar.
• Incluir las acciones de este comité en el programa de trabajo del CEPS y a su vez en la planeación de la escuela.

Comités sugeridos en apoyo al contexto y a las necesidades escolares:

Comités

Acciones propuestas

IX. De coordinación,
organización, seguimiento y evaluación
de acciones y resultados del CEPS

• Liderar el trabajo general del CEPS.
• Coordinar el trabajo de los diferentes comités que integran al CEPS.
• Conocer los lineamientos vigentes para la constitución y
operación de los CEPS.
• Acordar con los integrantes del CEPS los momentos de
planeación, ejecución y seguimiento de las acciones realizadas por los comités para valorar su alcance y pertinencia.
• Tomar decisiones en función de los resultados alcanzados de acuerdo con los objetivos y las metas planeados.
(Continúa)