Selección de contenidos
Se recomienda que el estudio de la Historia de la entidad considere los cuatro ámbitos de análisis
que se proponen en la asignatura de Historia en primaria y secundaria:
1. Económico. Es la manera en que las personas de la entidad se han relacionado a lo
largo de su historia para producir, intercambiar, distribuir y consumir bienes y
servicios.
2. Social. Son las diversas formas en que los habitantes de la entidad se han organizado
y relacionado. Es decir, se refiere a la dinámica de la población en el espacio estatal,
las funciones y la importancia de los distintos grupos locales en la sociedad estatal a
lo largo de la historia.
3. Político. Se relaciona con las transformaciones que han caracterizado el desarrollo
de la sociedad estatal por medio de las distintas formas de gobierno, la emisión de
leyes, la creación de instituciones y su ejercicio para la organización de los grupos
sociales locales a lo largo del tiempo.
4. Cultural. Considera la manera en que las personas de la entidad han representado,
explicado, transformado e integrado el mundo que les rodea, y los aspectos que se
relacionan con la vida cotidiana (creencias, manifestaciones populares y religiosas, la
producción artística, científica y tecnológica) de una época determinada.
Una vez identificados los contenidos, bajo los referentes de los cuatro ámbitos, se sugiere
considerar los siguientes aspectos:
a) Organizar los procesos históricos de la entidad cronológicamente considerando los
periodos que han contribuido a su conformación actual. Esto permitirá que los
alumnos comprendan el pasado, a partir de que organicen cronológicamente los
procesos y periodos de la historia estatal, los relacionen e identifiquen en su
desarrollo cambios y permanencias, causas y consecuencias, multicausalidad y
simultaneidad, y establezcan relaciones pasado-presente-futuro.
b) Propiciar que los alumnos utilicen sus habilidades de localización para ubicar hechos
históricos de la entidad en mapas o croquis y establezcan relaciones entre la
naturaleza, la economía, la sociedad, la política y la cultura en espacios y tiempos
determinados.
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