capítulo 1 Cultura de género y estereotipos

Cuadro d

Otras situaciones que resaltó el alumnado como desagradables y que suceden en su
casa son las referentes a la violencia psicológica que se genera al vivir en un entorno
familiar violento, y que pueden darse entre cualquiera de sus miembros:

Niño, 10 años, Quintana Roo, población rural.
Niño, 9 años, Nuevo León, población urbana.
Niña, 10 años, Michoacán, población urbana.
Niña, 9 años, Estado de México, población rural.
Niña, 8 años, Michoacán, población urbana.

Vemos así, que niños y niñas se enfrentan a situaciones de violencia que les causan
angustia, confusión e incrementan su inseguridad, además de mostrarles la violencia
como un modelo de relación. Lamentablemente, esto sucede en el espacio que debería brindarles protección, cuidados y donde más seguros(as) deberían sentirse.
Otras situaciones que niños y niñas mostraron estar en desacuerdo son aquéllas en
que perciben falta de atención o ausencia de los padres, así como asumir ciertas responsabilidades que les son asignadas:

Niña, 10 años, Coahuila, población urbana.
Niño, 9 años, Estado de México, población urbana.
Niño, 10 años, Estado de México, población rural.
Niña, 10 años, Distrito Federal, población urbana. “

Niña, 10 años, Nuevo León, población urbana.

Niña, 10 años, Michoacán, población urbana.

35