PERFIL DEL MEDIADOR PEDAGÓGICO PARA ESTA
EXPERIENCIA FORMATIVA
Los Mediadores Pedagógicos (MP) que impartirán la Experiencia Formativa (EF) “Estrategias para
Favorecer el pensamiento matemático” de la Licenciatura en Educación Básica deberán contar con:
Grado académico de licenciatura como mínimo (Titulado).
Experiencia en el campo de conocimiento y otros estudios que le respalden (formación
continua o posgrado).
Formación académica en el área disciplinaria que corresponda a la EF bajo su responsabilidad.
Experiencia en la docencia en el nivel superior (mínimo 1 año).
Conocimiento del plan de estudios de la licenciatura en educación básica.
Cultura pedagógica amplia.
Habilidades docentes: comunicativas, digitales y colaborativas.
Comprensión de la problemática educativa en sus diferentes niveles.
Conocimiento del Horizonte Educativo de la Pedagogía de la Autoorganización.
Conocimientos de los Planes y Programas de Estudio Nacionales de Educación Básica (2011,
2017, NEM).

DOMINIOS, CRITERIOS E INDICADORES DEL PERFIL
DOCENTE
Está integrado por cuatros dominios, criterios e indicadores, que señalan los perfiles
profesionales fundamentales del desempeño docente. Se propone que el mediador
pedagógico de la LEB, reúna estas características, cualidades y aptitudes para impartir
la experiencia formativa:
Una Maestra, un Maestro que:
I

Asume su quehacer profesional con apego a los principios filosóficos, éticos,
y legales de la educación básica.

II

Conoce a sus alumnos para brindarles una atención educativa con inclusión,
equidad y excelencia.

III

Genera ambientes favorables para el aprendizaje y participación de todas
las niñas, los niños y adolescentes.

IV

Participa y colabora en la transformación y mejora de la escuela y la
comunidad.