Cultura física y corporeidad II feb26.pdf


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ACTIVIDAD 16 asíncrona
Seguridad Deportiva
PROPÓSITO:
Visualizar la necesidad de que el deporte y las actividades físicas deportivas
escolares se gestionen en las mejores condiciones y desde todos los ámbitos,
la seguridad.
PROCESO:
Inicio:
Con la orientación del mediador pedagógico, presentar algunos videos
realizados durante la semana anterior.
Desarrollo:
Mediante la modalidad de foro, analizar las presentaciones emitiendo juicios de
opinión que coadyuven con el enriquecimiento de las opiniones vertidas.
Registrar las conclusiones.
Elegir el nivel educativo de tu interés: Preescolar o Primaria.
Con la ayuda del mediador pedagógico, planear estrategias para la seguridad en
los eventos y convivencias deportivas para niños de preescolar o primaria.
Retomar la siguiente lectura para complementar: Capítulo 1 ALLENDE, G. T. F.
(2022). La seguridad deportiva a debate. ESIC.
Cierre:
Enviar producto de aprendizaje al mediador pedagógico para su
evaluación y/o retroalimentación.
Incorporar al Portafolio de Evidencias Digital.
Acordar las actividades para la semana siguiente.