Cultura física y corporeidad II feb26.pdf

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ACTIVIDAD 17 síncrona
Bienestar
PROPÓSITO:
Descubrir los mecanismos que promueven la salud con el objetivo de potenciar
la calidad de vida de las personas sanas.
PROCESO:
Inicio:
Leer: Núñez, J. L., León, J., González, V., & Martín-Albo, J. (2011). Propuesta de
un modelo explicativo del bienestar psicológico en el contexto deportivo.
Revista de psicología del deporte, 20(1), 223-242.
Socializar la lectura: Organizar un espacio de diálogo que le permita tanto a los
aprendientes como al mediador pedagógico participar colaborativamente,
manteniendo la dinámica y participación grupal en sintonía.
Desarrollo:
Analizar las presentaciones, profundizando en los contenidos de las lecturas
analizadas a lo largo de las 3 unidades de esta experiencia formativa.
Elaborar un resumen con análisis reflexivo.
Organizar la evaluación de la experiencia formativa con los
aprendientes.
Hacer el cierre de la experiencia formativa.
Cierre:
Enviar a tu mediador pedagógico el producto de aprendizaje
apoyándote de cualquiera de las siguientes vías WhatsApp,
Classroom, Edmodo, Zoom, Google Meet, Messenger, Facebook,
Skype, Webinar, Correo electrónico, o cualquier otra forma de
comunicación
