ACTIVIDAD 17 síncrona
Presentación del Proyecto de Investigación
PROPÓSITO:
Diseñar y llevar a cabo una presentación oral y visual del proyecto de investigación,
aplicando estrategias de comunicación efectiva para exponer de manera clara,
estructurada y profesional los objetivos, hallazgos y conclusiones para transmitir
los resultados de la investigación con impacto y relevancia, fomentando el
intercambio de ideas y la retroalimentación constructiva.
PROCESO
Inicio:
Introducir la importancia de la presentación del proyecto: Explique a los
aprendientes que la presentación oral y visual de un proyecto de investigación
es una habilidad clave para comunicar de manera clara y efectiva los objetivos,
procesos y resultados. Destaque cómo una presentación bien estructurada
fortalece la comprensión y genera impacto en la audiencia.
Reflexión inicial: Promover una reflexión individual o grupal respondiendo
preguntas como:


¿Qué elementos consideras fundamentales en una presentación
efectiva?



¿Cómo puedes organizar la información para que sea clara y
comprensible para tu audiencia?



¿Qué retos crees que enfrentarás al presentar tu proyecto y cómo
puedes superarlos?

Desarrollo:
Realizar una lectura guía: Proporcionar la lectura “Estrategias para
presentaciones efectivas” (consultar la carpeta bibliográfica de la Unidad 3).
Solicite que los aprendientes identifiquen técnicas clave para estructurar y
exponer un proyecto de manera clara, atractiva y profesional.
Elaborar una presentación visual: Indicar a los aprendientes que diseñen una
presentación digital (en PowerPoint, Canva, Google Slides, etc.) que incluya:


Título y objetivos: Una diapositiva con el título del proyecto y los
objetivos generales y específicos.



Metodología: Un resumen visual del proceso de investigación.



Resultados: Representación clara de los hallazgos, utilizando gráficos,
tablas o imágenes.



Conclusiones: Un resumen de las conclusiones principales y su
relevancia para el contexto educativo.