Porcentaje de respuestas que
requeiren de Mayor Apoyo

(Orden)
41.42
33.67

33.63

33.22

32.52

32.10

31.67
29.21

1..

3..

8..

6..

4..

5..

2..

7..

Ocho Competencias

Fuente: Elaboración propia.
La Gráfica 31 presenta de manera ordenada los valores asignados, en el Nivel de Mayor Apoyo
requerido, según la propia percepción de l@s profesor@s a las ocho competencias docentes
incluidas en la RIEMS. En primer lugar se encuentra con un porcentaje de 41.42% la
Competencia Docente Organiza su formación continua a lo largo de su trayectoria profesional (v.
Tabla 6); la Competencia Docente que aparece con una valoración menor dentro de este mismo
nivel (Mayor Apoyo) es la competencia: Contribuye a la generación de un ambiente que facilite el
desarrollo sano e integral de los estudiantes.
Para un mayor detalle en la escala de apreciación que l@s profesor@s realizaron a cada una de
las Competencias en las gráficas siguientes se presenta la valoración que asignaron a cada
competencia según cada nivel de apoyo incluido en el cuestionario: Mayor Apoyo, Apoyo u Menor
Apoyo.

Gráfica 32

Gráfica 33

1. Organiza su formación continua a lo largo
de su trayectoria profesional.

Menor Apoyo

Apoyo

Mayor Apoyo

Fuente: Elaboración propia.

30.64

2. Domina y estructura los saberes para facilitar
experiencias de aprendizaje significativo.

34.77

Menor Apoyo

27.94

33.55

Apoyo

41.42

Mayor Apoyo

31.67

Fuente: Elaboración propia.