Manual de
Comunicacicn
cornumitariaL

Tanto en

folletos rom en vol as' s,

letu es

mu,

rl

recurso

Js

Un'

la

ú il para provocarla complicidad a

de la recreaciónde situaciones cotidianas
edo^a.asur
En la ficha se ven algunas
ttempas" utiii

Se trata de un instrumento fácil de organizar. Simplemente
incorporando la rutina de recortar de diarios o revistas las
ilustraciones o dibujos que nos llaman la atención, en el plazo
de dos o tres meses nuestra organización puede contar con
material apto para ilustrar carteleras, boletines, volantes,
etc . Por supuesto que se trata de un recurso utilizable en
ediciones chicas y coyunturales, pero que pueden embellecer
nuestras producciones . Se los puede archivar en una carpeta,
ordenados portemática ("salud""educación", "empleo' "rrranifestaciones", "maternidad", "violencia", etc .) .

o en los materiales .

DE OSO
do con e~cmplos barriales, graciosos o profun-

el problar del qae hablamos en nuestro mate
le concreta de dos formas ; o en "viñetas" (un
cuadro húmodstíco o ilustrativo), o en `tiras" (de
cuadros, porto menos, yhasta de vanas paginas

u

un relato largo) . Complementa los textos de ,
sycartrllas . Las historietas pueden ser dibuja-

por nosotros o fotocopiadas de autores popuis
cambiándoles el texto a los globitos .

9RR~R MA FREÜ~
ocetar lo que se quiere hacer, no hacer
ente' los 'globos' de texto (conviene escribir
palabras y luego hacer el globo alrededor), abudel recurso (usarlo cuando no es necesario) .

M~ 'RARA
y los contenidos, al nivel de lo, cotidiano y con
r, La historieta da la posibilidad de reflejar gráente una escena que muestra lo concreto del
del que estamos hablando . Por ejemplo, la si-

de un desocupado queda más claramente
a
de una familia con ese problema.

seda en una pequeña tira que relate un

Mo$ DE tilo

E

Los dibujos pueden estar pegados prolijamente en hojas en
blanco (tres o cuatro por página) . Si vamos a utilizar uno, hay
que retirar la hoja, fotocopiarla y recortar nuestra ilustración
de ahí, para volver a ubicar el material en la carpeta . Se recomienda utilizar corrector o témpera blanca para corregir en
los originales las "sombras" que pueden producirse al pegar
y despegar papeles . Por otro lado, también se puede trabajar
"scaneándolos" en una computadora . Depende del tipo de
equipamiento con el que contemos .

EL ERROR MAS FREiUENTE
Utilizar dibujos o ilustraciones que no pueden ser bien reproducidas, porque tienen grises o colores que, fotocopiados, se
"empastan" . Privilegiemos los dibujos hechos a pluma, en
blancos y negros bien contrastados ; presentan menos problemas a la hora de fotoduplicar .

IMPRESCIND LE PARA
Ilustrar volantes o boletines y "dar aire" a un artículo o consigna .

UN ioNSEJo
Hagamos esta carpeta y actualicémosla cada tanto . Quizá
hace treinta años, el que podía estar en volantes era Patoruzú
o don Nicola . Hoy tendrán que convivir con los Simpsons,
Clemente, Inodoro Pereyra, etc .

NII EJERiKio
í~1NsISJo
icar mucho con historietas de otros; leerlas,

F

plarl®s y dibujar para sacarle todo el jugo posi-

ei klr)gugjo .

Tomemos revistas viejas y hagamos un primer ensayo de "Banco de Imágenes" ; recortemos los dibujos que nos parezcan
útiles para publicaciones del barrio, preferentemente historietis e ilustraciones .