Diseño Curricular actual para la formación
docente
Surge a partir de la implementación de la Ley Nacional 26.206 y la Ley de Educación Provincial Nº
13.688 (2007). Se expresa bajo la Resolución Nº 3.655/7 y está vigente desde el año 2008.

Se concibe al docente como:

 Profesional de la enseñanza

 Maestro pedagogo
 Trabajador cultural

Apunta a la formación de alumnos críticos, reflexivos y que
logran convivir en sociedad respetando la diversidad existente y
valorando las diferentes culturas que en ella existen.